怎么自学语文？

一、怎么自学语文？

首先,{要把教材熟悉},熟悉到我出一个词你要准确地说出是几课哪里的。 再来,去买一本教材全解,对着教材一起看,看看哪篇是比较重要的,要熟悉重点课文要知道作者及相关信息,但也不能只学重点,小分我们也要,{重点课文重点对待,非重点也要正确对待.} 然后,{生字词、课后古诗全记牢}别以为一个字一个词没什么,照样扣分. 还有文言文课文，一定要用心去读去看,如果看不懂可以到网上去查,{要做到背、译、注解没问题}才可以. 你要准备一个本子,把不熟悉的都抄抄写写,好记性不如烂笔头.书要时常翻看,不要以为一次学完就完,{复习很重要} 还有就是要琢磨,你可以去想一想老师讲什么,除了同桌还可以问别人啊,问老师也可以啊~ 在精神上得到自己的肯定. 叫你个又可以放松,又集中注意力的好方法,闭上眼放松,做3个以上深呼吸.你每次学习前可以试试,效果会不一样哦~ 祝你学习顺利,加油~

二、语文小说表达方式？

小说的五种描写方法分别是：

肖像描写（外貌描写）、动作描写、语言描写、心理描写和细节描写。

1、肖像描写(外貌描写)

定义：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

作用：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

2、动作描写(行动描写)

定义：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

例如：他迈着步子，踏步向前进。

作用：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)

3、语言描写

定义：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。

例如：他诚恳的说：“对不起，老师，我错了。”

作用：表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点.

4、心理描写

定义：是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……)，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。是人物在特定环境下的心理活动。

例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了!

作用：揭示人物内心，刻画人物性格。

5、细节描写

定义：对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作,神情、物件,环境等在内的一些细小环节的细致描写。

例如：他只穿一条破短裤，站在船尾巴上。

作用：增强描写的生动性和真实感,使人物更具有个性特征，对人物塑造具有四两拨千斤的作用。

当然运用描写方法时，可根据实际需要进行选择，使其更好地服务于人物形象的塑造。如刻画活泼开朗的性格外向型的人物时可突出语言、动作的描写;如刻画沉默寡言性格内向型的人物时可以神态、动作以及心理描写为主。

三、语文的表达方式有哪些？

记叙，抒情，描写，议论，说明是句子的五种基本表达方式

(1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

(2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

(3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

(4)议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

(5)说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

1.北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝桠叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动 ——描写

2.但我向来不喜欢放风筝的，不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息的孩子所做的玩意. ——议论

3.有一天，我忽然想起，似乎多日不很见他了. ——记叙

四、怎么自学编程，自学英语？

不一定。学编程的人最根本的还是要数学底子好，所有的算法都是靠严密的思维逻辑才能够行得通的。

编程语言要写大量源代码，其实只要是认得26个字母的人都可以编程。但是毕竟程序这个东西是西方那里过来的，我们现在编程的代码都是英文字母。

先进的计算机编程技术也都是西方那里学过来的，一些大型的计算商用程序大多数被西方垄断。

如果要想在编程上有所进展，学习英语对拓展视野大有用处。

国内也有编程不用英文字母写源代码的，比如说易语言，所以学习编程外语不一定要很好，将来中国强大了，源代码用中文写，不也是很好嘛！我们的雷军，英语虽然不是很好，但编程可也是一流的，这正说明了学编程不一定要英语很好。

五、语文表达方式有几种？

五种

语文表达方式主要有以下五种：

1、记叙：记叙是最基础且最重要的表达方式，主要用于描写人物的经历和事件的发展变化过程，以及场景、空间的转换。

2、描写：描写是将描写对象的状貌、情态描绘出来的表达方式，可以通过语言、动作、神态等多种手法展现人物的心理和外在特征。

3、抒情：抒情是通过文字表达作者的个人感情，可以是喜悦、悲伤、愤怒等各种情绪的抒发，具有主观性、个性化的特点。

4、议论：议论是指作者对某个话题发表见解并阐述自己的观点和态度，有助于使文章的观点鲜明、深刻，具有一定的哲理性。

5、说明：说明是用简洁的语言解释事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等信息，常见于介绍实体事物或抽象概念的文章中。

以上五种表达方式既可以独立使用，也可以在不同的文章类型中相互配合，共同完成表达任务。

六、语文表达方式有哪些？

语文当中比较常见的表达方式有五种，分别是：叙述、描写、抒情、议论、说明。例如记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式，议论文是以议论为主要表达方式，而说明文则以说明为主要表达方式。

语文表达方式：

1、叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

2、描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等)，再现给读者的一种表达方式。描写是用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来，一般分为人物描写和景物描写，是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。

3、抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。

抒情是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

4、议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。议论的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

5、说明。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理。

七、数字用语文表达方式？

首先，语文中的数字都要用汉字来描述。在汉语中表示数字时，阿拉伯数字，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，所对应的汉字写成零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。

其次，汉语表达数字时，从数字的高位说到低位。如阿拉伯数字12345，汉语表达该数字为一万二千三百四十五。

八、初中语文表达方式？

初中语文的表达方式有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明。一般一篇文章有一种主要的表达方式，但是一篇文章可以存在多种表达方式。

九、语文中的表达方式？

语文中常用的表达方式有五种：1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明

一、记叙.记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.在写事文章中应用较为广泛.二、描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染.

三、抒情.抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段.

四、议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段.

五、说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。

十、英语怎么自学？

学英语如果不是为了考试是为了交流运用，其实不难,应用口语的知识性相对比较简单，对词汇语法的要求都比较低,初中生都可以做到,只要把我们已经会的英语加以针对性练习修正,形成基础口语发音表达英语能力.带给自己未来优势远远是考试证书不能给我们的,

做到以下几步，完成口语能力第一阶段的提升

1.音标音准发音能力.

2.单词正确发音能力.基础词汇积累

3.句子基础发音技巧,连读略读.

4.句子高级发音技巧,重弱读节奏语调.

5.基础语法积累

6.建立基础的英语思维能力.

然而第一阶段的学习通过自学一般很难做到，然而这也是最关键的阶段，第一阶段不建议自学，效率极低，最后浪费的不仅仅是时间...任何一门语言的学习,首先是要了解该种语言的特点和细节，针对性正确练习，才能达到真正的流利表达.

因为英语的发音习惯和中文完全不一样,自己看视频课程学习，往往对细节的把握不专业，达不到精准，于是自以为学了,其实跟没学没有太大区别.

但是很多第一阶段通过自学,发音词汇语法似乎都学了,读英语也能很流利很快，但始终达不到和外国人能正常沟通的程度.

因为英语口语交流中存在大量的连读略读以及弱读现象，如果不知道这些细节发音技巧，就会出现假流利的中式英语.程度好点的学了基础的连读略读发音技巧，但是在句子节奏和重弱读上总是改不了中文的习惯,发音技巧的学习必须扎实到细节的把握能力，不是简单知道了就行，需要专业老师前期引导针对性练习，才能真正改变一口的地道的中式发音.

在老师指导下完成第一阶段的学习,建立了基础发音和表达能力，后期学习可以根据自己的需求深度学习.

不管是旅游日常还是雅思托福都或者某个行业的英语都是建立在基本的交流表达能力基础之上的深度不同的扩展而已.

初级阶段有老师辅导提高是最靠谱的，如果不舍得初期的投资，可能浪费的不仅仅时间...