诗歌赏析例题及答案？

一、诗歌赏析例题及答案？

读《春 雪》，回答问题：

《春雪》

韩 愈

新年都未有芳华，

二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，

故穿庭树作飞花。

问题：

⑴诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分）

答：表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情

(2)．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）

答：三、四句运用拟人的修辞手法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。

解析“惊”字似乎不是表明诗人为二月刚见草芽而吃惊、失望，而是在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽而惊喜。(2) “却嫌”、“故穿”， 运用拟人的修辞手法，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。

二、曹操诗歌表达方式？

1、慷慨悲凉，梗概多气，豪迈奔放，有浓郁的抒情性。 真正确立诗歌的抒情本位，是在建安时期，在建安诗人中曹操诗歌率先表现出强烈的抒情个人化和个性化，他那沉雄之气根源于他自身的强大精神力量，正因为他有政治的高度和文人的敏感心灵，去审视社会，感悟生命，所以他的乐府诗歌才会这种独有的慷慨悲凉，梗概多气。这是曹操的乐府诗歌共有的风格特征，尤其是慷慨悲凉这个风格特征几乎成了建安时期整个文坛的特征。

2、古直苍凉，古朴自然。 这是曹操诗歌的重要风格特征。孔瑞明《曹操诗歌的民歌特色和文人性》中说：“钟嵘在《诗品》中说：“曹公古直，甚有悲凉之句”。这概括了曹操诗歌风格所谓“古直”，“古”指的是古拙。

3、具有厚重的历史使命感 曹操由于他的特殊政治地位，他一生以天下为己任，昂扬进取，自强不息。他一生征战，志在统一神州，他的诗歌下在他的志向和经历的记录。所以在他的诗歌中都基本具有厚重的历史使命感，这是其他建安诗人诗歌不曾有的风格特征。扩展资料：曹操在文学上的功绩，表现在他对建安文学（见建安七子）所起的建设性作用上，建安文学能够在长期战乱、社会残破的背景下得以勃兴，同他的重视和推动是分不开的。刘勰在论述建安文学繁荣原因时，就曾指出“魏武以相王之尊，雅爱诗章”。事实上，建安时期的主要作家，无不同他有密切关系。曹丕、曹植是他的儿子，“七子”及蔡琰等，也都托庇于他的荫护。可以说，“邺下文人集团”就是在他提供的物质条件基础上形成的；而他们的创作，也是在他的倡导影响下进行的。

三、诗歌的表达方式有哪些？

表达方式：记叙、描写、议论、抒情

1．记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程.例如："楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关."（陆游《书愤》用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事.）

2．描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画.例如：杜甫《漫成一首》"江月去人只数尺,风灯照夜欲三更.沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣."诗歌从水中月景写起,生动地描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景.

3．议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见.例如元稹《菊花》："不是花中偏爱菊,此花开尽更无花."诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美.

4．抒情：表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情.有直接抒情,也有间接抒情。

四、大河我的保姆诗歌的表达方式？

这首诗感情真挚深切。诗中反复陈述：“大堰河，是我的保姆”，诗人是地主的儿子,长在“大堰河”的怀中，吮吸着她的乳汁，这不仅养育了诗人和身I本，也养育了诗人的感情。诗人深深领受了她的爱，及至到了上学的年龄离开养母回到亲生父母身边的时候。

他感到父母的陌生，更感到养母的对他的重要。养母正直、善良、朴素的品格影响了诗人的一生。这首诗从头到尾，始终围绕“我”与“她”的关系来写，他对大堰河深厚的感情，都表现在娓娓动情的陈述之中，他在监狱里，看见了雪就想到大堰河“被雪压着的草盖的坟墓”。

想起她的故居园地，想起她对他的关怀和爱，于是他用他的深情的诗，表现了大堰河的具体劳作情景，也写了她心灵深处的感情波纹，就连她美丽的梦境，也同对乳儿的“幸福命运”的祝愿融合在一起。有了这样的真情，这样的心灵，才使这位劳动妇女形象更加崇高、完美。

所以诗人要把热烈的颂扬，“呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”。这样就使“大堰河”以某种象征意义，升华为永远与山河、村庄同在的人民的化身，或者说是中国农民的化身。

艾青在《大堰河，我的保姆》开始表现他诗作的艺术特色，他首先是从“感觉”出发,像印象派画家那么重视感觉和感受，而且注意主观情感对感觉的渗入与融合。并在二者的融合中产生出多层次的联想，创造出既是清晰的,又具有广阔象征意义的视觉形象。

诗总是具体的、有着鲜明形象的，如这首诗写大堰河的劳作,写大堰河的笑，写大堰河的爱和死。都呈现可视可感的立体的意象符号附加形容。

最后叠句排比旬的运用,如“呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇。/呈给你泥黑的温柔的脸颜/呈给你蒜育我的乳房。”具体的描写,保证语言的形象性,这也是艾青诗的艺术魅力的奥秘所在，他后来的诗作,更自觉地将它发扬光大了。

这是一首献给保姆大堰河的诗篇。诗人叙述了这位普通中国妇女平凡而坎坷、不幸的一生，表达了对这位伟大母亲由衷的感恩之情。

大堰河，也是千千万万中国母亲的代表，正是这片如同慈母一样宽阔的土地和这个伟大的祖国，尽管她受尽欺辱，满身疮痍，历尽沧桑,然而却永远不失母性和母爱伟大的光辉诗歌饱含深情，反复咏唱，如泣如诉。

五、诗歌从表达方式分为哪几种？

表达方式：记叙、描写、议论、抒情

1．记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程.例如："楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关."（陆游《书愤》用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事.）

2．描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画.例如：杜甫《漫成一首》"江月去人只数尺,风灯照夜欲三更.沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣."诗歌从水中月景写起,生动地描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景.

3．议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见.例如元稹《菊花》："不是花中偏爱菊,此花开尽更无花."诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美.

4．抒情：表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情.有直接抒情,也有间接抒情

六、诗歌的表现手法和表达方式有哪些？

诗歌的表现手法有：直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以景结情、借古讽今、渲染、烘托、用典、虚实结合、抑扬、对比。

1、直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。

2、借景抒情 属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。

3、托物言志 属间接抒情的一种，托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

4、情景交融 在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。

5、动静结合 指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

6、以动衬静 属反衬手法中的一种，即通过对动态的描写，渲染反衬出静态，也就是在动态描写中显示出静态。

7、乐景写哀 属反衬手法中的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实践上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

8、以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。

9、借古讽今 这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。

10、渲染 我国传统画技之一，后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所采用的强调、反复等多方面着意铺叙的写作技法。

11、烘托 衬托中的正衬，原始我国传统画技之一。亦称“烘云托月”。后借用指一种写作技法，指通过特定的环境气氛的描写，以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。此中手法常与渲染结合起来使用。

12、用典 用典是指援引历史故事或古书中的词语来说明自己观点的一种修辞方式。用典有明用，也有暗用。

13、虚实结合 实写，指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写，指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合，即两种手法在叙述、描写中同时使用。

14、抑扬 抑扬可分两种：欲扬先抑；欲抑先扬法。

15、对比 运用对比，可以把不同人物、不同的生活现象、不同的思想感情，区别得更加鲜明，使美者更美、丑者更丑。

七、诗歌从表达方式上可分为几种？

表达方式：记叙、描写、议论、抒情。

1.记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。例如：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。(陆游《书愤》用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。)

2.描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。例如：杜甫《漫成一首》"江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。"诗歌从水中月景写起，生动地描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

3.议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。例如元稹《菊花》：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

4.抒情：表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。

八、诗歌艺术表达方式

诗歌艺术表达方式

诗歌是一种独特而精致的艺术形式，通过特定的语言和表达方式，传递情感和思想。

诗歌艺术是一种超越常规的表达方式，让读者在短暂的诗句中感知无穷的意境。它可以通过丰富的语言、修辞手法和节奏感，触动人们内心深处的情感。

丰富的语言

诗歌通过词语的选择、搭配和运用，打造出丰富多样的意象和情感。诗人常常利用比喻、拟人、夸张等手法，使词语更具表达力和感染力。例如，李白的《静夜思》中，用"床前明月光"来形容月光的美好，“疑是地上霜”则增添了一丝幽怨和寂寞的情感。

诗歌中的语言往往简练而精确，通过凝练的形容、抽象的意象，将复杂的情感和思想用极简的方式表达出来。这种语言的特点，使得诗歌具有无与伦比的艺术张力。

修辞手法

修辞手法是诗歌艺术的重要组成部分，它通过各种修辞手段增强诗歌的表现力。比如，排比、对仗、象征等手法，能够让诗歌更具韵律感和美感。

排比是指在诗句中重复使用相同的结构、词语或短语，起到强调和修饰作用。例如，鲁迅的《自嘲》中写道："治大国若烹小鲜，却是荤素不忌"，通过排比的方式，使诗句更加生动有力。

对仗是指在诗句中使用相同或相似的词语或句子作为呼应，形成韵律和谐的效果。例如，杜甫的《月夜忆舍弟》中写道："戍鼓断人行，边秋一雁声"，通过韵律上的对仗，增强了整首诗的音韵美。

象征是诗歌中常用的手法，通过对事物的象征意义进行描写，表达更深层次的情感和思想。例如，秋天通常象征着凋零和离别，许多诗歌中都会用秋天来表达人生的落寞和沧桑。

节奏感

诗歌通过特定的节奏和韵律，使其具有独特的音乐性和节奏感。节奏感是诗歌艺术的灵魂，它能够通过声调、音长的变化，营造出独特的韵律感。

诗歌的节奏感往往由诗句的长度、音调和重音位置等因素决定。例如，五言绝句的每句四个字，七言绝句的每句七个字，这种固定的长度限制，使得诗歌的节奏感更加明确和稳定。

除了长度的限制，诗歌中的音调和重音位置也对节奏感产生重要影响。不同的音调和不同的重音位置，会使诗歌的节奏有所变化。例如，平仄音调的运用，能够使诗歌的节奏更加和谐和流畅。

总结

诗歌是一种独特的艺术形式，通过丰富的语言、修辞手法和节奏感，打造出优美动人的艺术品。它是一种超越常规的表达方式，能够触动人们内心深处的情感。

诗歌的语言丰富多样，通过词语的选择和使用，传递出深刻的意境和情感。修辞手法的运用，增强了诗歌的表现力和感染力。节奏感则赋予诗歌独特的音乐性和节奏感。

在现代社会，诗歌艺术仍然有着重要的地位。它不仅是一种文学形式，更是一种思想和情感的表达方式。诗歌的艺术之美，让人们能够从其中感受到生活的美好和内心的澎湃。

九、诗歌作为艺术表达方式

诗歌作为艺术表达方式：探索内心情感的美妙之旅

诗歌作为一种独特的艺术形式，既是一种语言的表达，更是一种灵魂的抒发。通过优美的韵律和凝练的语言，诗人们以诗歌作为创作媒介，勾勒出内心深处的情感和思想。无论是古代的宋词唐诗，还是现代的自由诗，诗歌都在无形中传递着诗人们的心声和生活体验。

诗歌可以让人们感受到美的力量。在急剧变革的现代社会中，快节奏的生活让人们时常感觉到疲惫和迷失。而诗歌则以其独特的方式，给人们带来了一丝宁静与安慰。通过阅读诗歌，我们可以沉浸在优美的词句中，感受到其中所蕴含的美妙意境。正如中国古代诗人李白所说：“登高壮观天地间，大江茫茫去无尽”，诗歌引领我们穿越时空，感受大千世界的壮观和无穷魅力。

诗歌是思想和文化的传承。在传统文化中，诗歌是一种重要的表达方式。中国古代的诗词有着悠久的历史，不仅记录了那个时代的风貌和人物，更传承了丰富的思想和文化内涵。通过阅读古人的诗作，我们能够了解他们的感悟和思考，感受他们对生活、自然和人性的独特见解。诗歌的传承使得人们能够与历史对话，与文化共鸣，让我们的心灵有了归属感。

诗歌作为一种情感表达的途径

诗歌是一种沟通与交流的工具，它让人们能够将复杂的情感和内心的体验以简洁的方式传递给他人。通过诗歌，诗人们勾勒出自己的情感世界，诉说内心的苦痛、喜悦、希望和失落。无论是对爱情的赞美，对友情的珍视，还是对社会现象的批判，诗歌都能以独特的艺术手法表达出来。

诗歌的韵律和押韵使得它具备了一种独特的魅力，能够引起人们情感的共鸣。当我们读到一首诗歌时，若其中的词句与我们的内心深处产生共鸣，那种情感的触动会让我们感受到一种奇妙与惊艳。诗歌通过其充满感染力的语言，唤起了我们内心深处的情感共鸣。

同时，诗歌也是一种情感的释放和宣泄方式。当我们无法用语言完全表达自己的情感时，诗歌能够成为我们寻找情感发泄的出口。通过诗歌，我们可以把内心的痛苦吟唱出来，把欢乐和希望融入其中。正如泰戈尔所说：“诗是隐藏在灵魂深处的呼喊。”通过诗歌的表达，我们能够找到一种情感的宣泄与安慰。

诗歌作为思考与启迪的载体

诗歌不仅是情感的抒发，更是对世界的思考与启迪。诗人们通过诗歌，表达出对生活、社会和人性的独特见解，引发我们对于世界的思考。诗歌启迪我们独立思考的能力，带领我们思考人生的意义和价值。

诗歌的语言往往是凝练、深邃而富有哲理的，通过诗歌的阅读，我们能够感受到诗人们思考和洞察世界的力量。诗歌中所蕴含的隐喻、象征和意象，使我们不仅得以理解诗歌本身，更能够从中汲取对生活的思考和启迪。

最后，诗歌作为一种表达方式，在当代社会中仍然具有着重要的地位。诗歌不仅是一种艺术形式，更是一种传达情感、思考问题和表达心声的媒介。无论是经典的古代诗词，还是现代的自由诗，尽管表达方式不同，但它们都具备了独特的魅力和表达力。

诗歌作为艺术表达方式的美妙之处，不仅在于其韵律和美感，更在于它能够将我们与世界联系起来，勾勒出内心的情感及对世界的独特见解。因此，无论我们是诗歌的创作者还是读者，都应该珍视诗歌所带给我们的美妙体验，让诗歌成为我们心灵的滋养与启迪。

十、诗歌按表达方式可分为哪3种？

诗歌可以按照表达方式的不同，大体上分为以下三种类型：

1. 抒情诗：抒情诗是一种通过语言表达个人内心情感的诗歌形式。它通常以柔和、温馨、感人的语言形式，表达出作者对爱情、友谊、亲情、自然等方面的情感。

2. 叙事诗：叙事诗是一种通过故事情节来表达思想、意境、风景等的诗歌形式。它通常以明确的事件或人物发生过程为主要内容，带有一定的故事性、戏剧性和节奏感。

3. 讽刺诗：讽刺诗是一种以讽刺、嘲笑、挖苦等手法来表现一定主题的诗歌形式。它通常采用夸张、比喻、反复、幽默的表现手法，挖掘社会、人类行为等存在的问题和弊端，寓意深刻，构思巧妙。

需要注意的是，以上分类并非绝对，很多诗歌可能同时包含了不同类型的特点，也存在其他类型的诗歌。此外，随着时间的推移，诗歌的形式和表现手法也会不断演化和变化。