尊敬长辈的礼仪有哪些？

一、尊敬长辈的礼仪有哪些？

　　(1)、在家里，要主动关心问候，早上要向长辈问好，晚上要向长辈问安，长辈外出或下班也要问候，当长辈生病的时候，在端药送水的同时，要时时加以劝慰和问候，过新年和母亲节，父亲节，要向长辈问候和祝福。

　　(2)、听从父母的教诲，孝和顺总是相联系的，没有顺也就没有孝，孝敬长辈就应该听长辈的教诲，不要随意顶撞，有不同想法应和父母商量，要讲道理，

　　(3)、关心父母健康，当父母劳累时，孩子应主动请父母休息，当父母生病时，要主动照顾，煎药，喂药，问寒问暖。多说宽慰话和随同就医，长辈生病后要主动关心，对父母的病痛要体贴入微，讲话态度，语调，方式，都要亲切和蔼，尽可能在精神上消除父母的痛苦和不安，

　　(4)、理解长辈，俗话说：“树老根多，人才话多”，老人年纪大，说话比较啰嗦，有些事翻来覆去的要说好几遍，我们应该充分理解这种生理现象，而不应该厌烦嫌弃老人啰嗦，不应该粗暴的打断老人的絮语，更不能对他们的唠叨不理不踩。

　　(5)、要为父母分担忧虑，孝敬是一种前进的动力，孝敬长辈就应该严格要求自已，体谅父母的艰辛，为父母分忧解难，尽可能的少让父母为自已操心，自已要刻苦学习，努力求知，让父母少为自已的学习担心，应当自已照顾好自已。离家外出时要注意安全，主动向父母汇报情况，有孝心的孩子要有礼貌，在父母面前不能无大没小。不给父母增加任何的额外负担。

　　(6)、多做家务劳动，父母养育了你，就应该多做事，这是每个晚辈都必须做到的，家中的事也就是自已的事，家里的事要主动干，更不能去强调父母自已的事情自已干。

　　(7)、不给父母添乱，懂事的孩子是不给父母增加麻烦的，更不要让父母为自已操心担心，更不能让父母补救自已在社会上造成的过失。

　　(8)、照顾长辈时要注意态度，老人年纪大了，动着缓慢，走动不便，要给予特殊的照顾，给他们盛饭挟菜，有空多赔他们说话解闷，买他们喜欢吃的食品，对父母要孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事要与父母商量，即使受了委屈也要心平气和的解释，而不要以父母为敌。

　　(9)、进父母房间要先敲门，经允许才能进入，不能随意翻动父母的私人物品，外出或回家要打招呼，出门必敬告去向，回家必面见父母，父母召唤，应立即答应并前去承命。

　　(10)、体谅父母，要宽厚待人，包括自已的父母，当我们受到父母的惩罚或错怪时，当我们的要求招到父母的否定和拒绝时，我们应冷静的想一想，理解父母，

二、尊敬长辈礼仪口诀？

与长辈，多交谈，教导语，记心间

当助手，常陪伴，敬长辈，美名传

1．对待长辈，必须尊重有加，处处以礼相待。无论在何种情况下，都不允许自己的言行失敬于长辈。在提及长辈时务必使用尊称。

2．勤问候。每天早上起床后，要主动向长辈问候早安。晚上睡觉前，向长辈道过晚安后再回房休息。无论外出还是回家，都要主动向长辈打招呼。放学之后如果要晚点回家，一定要通知父母，让他们放心。

3．看到长辈回家，应到门前去迎接，主动接递物品。长辈出门前，应送他们到门口并与他们告别。

4．与长辈进餐要有长幼顺序、礼仪分寸。应等长辈入座后，再入座。等长辈先动筷后，自己再动筷。给长辈盛饭时要用双手端碗递送。要把好吃的菜、合长辈口味的菜，摆放在靠近长辈的位置。

5．经常把学校里的学习情况以及自己的思想状况告诉父母，有想法要主动和父母沟通，重要事项的决定也必须与长辈沟通并听取长辈的意见，征得长辈的许可。

6．坚持和家人共同进餐，尊重长辈的生活习惯，通常应遵守家庭的固定起居时间。

三、尊敬长辈的礼仪名言？

长者问，对勿欺，长者令，行勿迟，长者赐，不敢辞。

四、尊敬长辈的礼节有哪些？

见到长辈打招呼，过年过节要去探望，吃饭时让长辈先吃先动筷子,最主要要记住时尊老,

五、有哪些尊敬长辈的礼节？

　应在老人身后走　　　　现代社会是一个竞争的社会，可是生活中现代人讲文明讲礼仪有时就要放弃争先后，尤其是和老人、长辈在一起时。无论是骑车出行还是步行，作为年轻晚辈，我们都应该注意不要走在老人、长辈的前面，这样有失尊敬。如果步履缓慢的陌生老人挡住你的去路，应该客气地向老人道歉后，再借路而过。 　　　　点菜时先问老人口味　　　　逢年过节人们都喜欢在饭店吃顿大餐，可是在点菜时很多人不注意规矩，老人还没说话，自己就抱着菜谱跟服务员招呼上了：“来个辣子鸡！”殊不知这种行为非常不礼貌。首先，任何时候都应该先让老人开口，等老人点菜完毕后自己再点菜。在这个过程中还要注意多询问老人是否忌口，“能不能辣，能不能吃甜”。 　　　　在老人面前少提“老”　　　　有的人在长者面前很不注意，常以“老”自称，叫自己“老王”、“老李”，或者感叹“岁月不饶人”，这样会引得年长者为自己的年老体衰而感到伤感，有失礼节。还需要注意的是，现在有多数老年人也不喜欢别人说自己老，老人们在心态上最喜欢别人觉得自己依然正当年，所以称呼老人也要慎用“老”字。

六、尊敬父母的礼仪有哪些？

道德把敬重父母列入规范，法律把赡养父母定为准绳，舆论将虐待父母作为谴责对象。那么，尊重父母应讲究哪些礼仪呢?以下几点是必须遵循的：

1.孝敬父母首先要尊敬孝顺。每一个人都是父母从小拉扯大的，都倾注了父母的大量心血，父母到了晚年，做儿女不仅要有物质上的赡养，还要有精神上的安慰。 如逢年过节，在向同学、亲友祝福的同时，不要忘记自己的父母；在父母的生日，以及父亲节、母亲节之际，应送上一件有意义的小礼物，献上深切的祝福，让父母享受到生活的美好，品味到人生的天伦之乐。

2.关心父母　　父母养育子女，并不是为了将来子女如何报答自己。但是，和其他人一样，父母也需要关心，尤其需要子女的关心。谁都有衰老的一天，谁都有需要子女关心的日子。人一辈子有两件大事：生儿育女，养老送终。这是社会的规律，谁都不应该回避。关心体贴父母，尤其要留心老人的健康状况，这是对父母最大的关心。疾病是老年人最大的麻烦，越是身体不好的人，越需要子女的关心。对有病的父母，一定要悉心照料他们的衣食起居，随时嘘寒问暖，给予老人更多的关心。成年的子女，除了完成自己的工作外，还要主动挑起家庭的重担，为父母分忧，尽量减轻父母的负担，让辛苦了大半辈子的父母享受一下清闲。

3.体谅父母父母为了事业和家庭，为了子女而辛勤地工作。随着年龄的增长，身体会逐渐衰老，可能就没有过多精力关注自身的穿着修饰，或许还会产生某些不良的生活习惯。作为晚辈，要设身处地地替他们考虑，充分理解和体谅父母，时时注意关心父母的健康和生活。 另外，不要干涉父母的私事。父母有自己的社会、人情、利益开支，更有自己的思想感情，子女应为父母的幸福着想，支持理解他们。 礼仪精髓：　　管好衣食住行就是真正的孝敬了吗？当然不是，管好衣食住行只是孝敬父母的一个方面。另外，最更要的是关心父母的内心世界，让老人快乐顺心地生活。这是一个子女对父母最重要的礼仪。

七、中班礼仪尊敬长辈教案

中班礼仪尊敬长辈教案

在幼儿园里，培养孩子良好的礼仪是非常重要的。尊敬长辈是中华传统文化的核心价值观之一，对孩子的成长和人际关系的培养具有重要的影响。

那么，在中班阶段，我们应如何教育和引导孩子做到尊敬长辈呢？下面我们以教案的形式，为您详细介绍如何制定中班礼仪尊敬长辈的教学计划。

教育目标

• 培养幼儿尊重并尊敬长辈的意识
• 建立良好的家庭文化氛围
• 提升幼儿的社交能力和人际关系
• 加强幼儿园与家庭的互动

教学活动一：尊敬长辈的小礼仪

1. 通过图片、游戏等方式向幼儿展示尊敬长辈的小礼仪，如问候长辈时要微笑、鞠躬等。

2. 引导幼儿模仿并练习这些小礼仪。

3. 组织角色扮演，让幼儿扮演孩子和长辈的角色，通过情景模拟培养尊敬长辈的行为。

教学活动二：尊敬长辈的言行举止

1. 向孩子们展示一些尊敬长辈的言行举止的场景，如对长辈说请、谢谢等，不插话，不打断长辈发言等。

2. 让幼儿们模仿这些言行举止，并进行角色扮演练习。

3. 引导幼儿们分组讨论，在小组中分享自己尊敬长辈的经历和感受。

教学活动三：通过歌曲培养尊敬长辈的意识

1. 播放《小手拍拍》等经典的儿童歌曲，引导幼儿们跟着节奏拍手。

2. 在歌曲中融入尊敬长辈的歌词内容，如“请、谢谢、鞠躬”，让幼儿们在音乐中感受尊敬长辈的重要性。

3. 提问引导幼儿们思考，为什么我们要尊敬长辈？帮助他们理解其中的道理和意义。

教学活动四：亲子互动活动

1. 邀请家长参与教学活动，共同践行尊敬长辈的理念。

2. 组织亲子游戏，让家长和孩子一起参与，加强亲子间的沟通和合作，培养家庭和睦的氛围。

3. 向家长分享孩子在幼儿园中尊敬长辈的表现和进步，鼓励家校合作。

教学活动五：角色模拟培养

1. 选择幼儿熟悉的故事情节，如《三只小猪》等。

2. 将故事情节中的角色变成家庭中的长辈，让幼儿在角色扮演中体验尊敬长辈的重要性。

3. 引导幼儿在角色扮演中讨论、分享自己尊敬长辈的感受，并反思自己在现实生活中的表现。

教学活动六：主题班会

1. 举办以尊敬长辈为主题的班会活动。

2. 在班会中播放视频、讲故事，与孩子们一起分享尊敬长辈的重要性。

3. 组织互动环节，让孩子们表演尊敬长辈的场景或分享自己的尊敬长辈的经历。

教学活动七：专题手工制作

1. 鼓励幼儿们用纸、剪刀、颜料等制作尊敬长辈的手工作品。

2. 引导幼儿们在手工作品上表达对长辈的感激之情，如绘画、写字等。

3. 对幼儿们的手工作品进行展示和评比，激发他们的创造力和动手能力。

教学活动八：结合实际情境

1. 借助幼儿园里的实际情境，如与保安、餐厅工作人员、阿姨等的互动，培养孩子尊敬长辈的习惯。

2. 对孩子们尊敬长辈行为的观察和记录，及时给予表扬和鼓励。

3. 通过情境的重复和模拟，使尊敬长辈的行为养成成为孩子们的自觉习惯。

通过以上教学活动的设计和实施，我们可以在中班阶段培养孩子们尊敬长辈的意识和能力。通过图片、游戏、歌曲、角色扮演等多种形式，让孩子们深入理解和体验尊敬长辈的重要性。同时，通过亲子互动和家校合作，加强幼儿园与家庭的联系，共同培养孩子良好的尊敬长辈的习惯。

八、尊重长辈的礼仪有哪些？

(1)、在家里，要主动关心问候，早上要向长辈问好，晚上要向长辈问安，长辈外出或下班也要问候，当长辈生病的时候，在端药送水的同时，要时时加以劝慰和问候，过新年和母亲节，父亲节，要向长辈问候和祝福。

　　(2)、听从父母的教诲，孝和顺总是相联系的，没有顺也就没有孝，孝敬长辈就应该听长辈的教诲，不要随意顶撞，有不同想法应和父母商量，要讲道理，

　　(3)、关心父母健康，当父母劳累时，孩子应主动请父母休息，当父母生病时，要主动照顾，煎药，喂药，问寒问暖。多说宽慰话和随同就医，长辈生病后要主动关心，对父母的病痛要体贴入微，讲话态度，语调，方式，都要亲切和蔼，尽可能在精神上消除父母的痛苦和不安，

　　(4)、理解长辈，俗话说：“树老根多，人才话多”，老人年纪大，说话比较啰嗦，有些事翻来覆去的要说好几遍，我们应该充分理解这种生理现象，而不应该厌烦嫌弃老人啰嗦，不应该粗暴的打断老人的絮语，更不能对他们的唠叨不理不踩。

　　(5)、要为父母分担忧虑，孝敬是一种前进的动力，孝敬长辈就应该严格要求自已，体谅父母的艰辛，为父母分忧解难，尽可能的少让父母为自已操心，自已要刻苦学习，努力求知，让父母少为自已的学习担心，应当自已照顾好自已。离家外出时要注意安全，主动向父母汇报情况，有孝心的孩子要有礼貌，在父母面前不能无大没小。不给父母增加任何的额外负担。

　　(6)、多做家务劳动，父母养育了你，就应该多做事，这是每个晚辈都必须做到的，家中的事也就是自已的事，家里的事要主动干，更不能去强调父母自已的事情自已干。

　　(7)、不给父母添乱，懂事的孩子是不给父母增加麻烦的，更不要让父母为自已操心担心，更不能让父母补救自已在社会上造成的过失。

　　(8)、照顾长辈时要注意态度，老人年纪大了，动着缓慢，走动不便，要给予特殊的照顾，给他们盛饭挟菜，有空多赔他们说话解闷，买他们喜欢吃的食品，对父母要孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事要与父母商量，即使受了委屈也要心平气和的解释，而不要以父母为敌。

　　(9)、进父母房间要先敲门，经允许才能进入，不能随意翻动父母的私人物品，外出或回家要打招呼，出门必敬告去向，回家必面见父母，父母召唤，应立即答应并前去承命。

　　(10)、体谅父母，要宽厚待人，包括自已的父母，当我们受到父母的惩罚或错怪时，当我们的要求招到父母的否定和拒绝时，我们应冷静的想一想，理解父母，体谅父母，受到父母惩罚时，首先态度要端正，不顶撞，争辩，赌气，使性子。受到父母错怪时，要耐心的把父母说的话听完，不要让为自已没错，就顶撞父母，要心平气和的作解释说明，当父母了解了真相后，气也就消了，当你的要求没有得到满足时，首先要想想自已的要求是否合理，如果使父母为难，这就是你的不对。

九、关于形容尊敬长辈的成语有哪些？

【敬老慈少】尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈幼】敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

【敬老慈穉】尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈稚】尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老怜贫】老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【敬老恤贫】老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【怜贫敬老】老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【葵藿之心】比喻臣下对君主表示忠诚或对所仰慕的人的尊敬之情。

十、尊敬长辈的名言有那些？

“尊重长辈”的名言有：

1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

2、慈孝之心，人皆有之。——苏辙

3、母亲是孩子未来命运的创造者（欧洲）

4、摇动摇篮之手，就是支配世界之手（美国）

5、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克）

6、人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂----（威·布朗）

7、母亲在家事事顺（阿尔科特）

8、只生不养的母亲不是真正的母亲（约·谢得）

9、人最终总要离开母亲（贺拉斯）

10、没有母亲，何谓家庭？（艾·霍桑）

11、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝（萨克雷）

12、儿行千里母担忧

13、河里孩子岸上娘

14、娘痛儿，路样长；儿痛娘，线样长

15、娘想儿，长江水；儿想娘，哭一场