大班礼仪教育里的下课了教案？

大班礼仪教育里的下课了教案 对于下课了，学问有很多， 在下课的时候，需要等待老师的结束语，把课程讲完，才能够下课， 老师喊下课了后，学生们需要起立，向老师致敬。

——这，就是礼仪。

小班安全与礼仪爱笑的宝宝最漂亮教案？

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。

编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果

小班安全礼仪《急救120》教案？

【活动目标】

1、认识救护车的外形和用途；

2、知道打特殊电话120找救护车。

【活动过程】 一、认识救护车。1、情景故事引出救护车。故事大概：冬冬一个人出去玩摔坏了腿，经别人报警救护车把他带去了医院。边出示挂图边讲述故事。2、提问：宝宝们，你们认识这车吗？叫什么名字？

3、老师今天也带了一个救护车，你能在这排车中找出救护车吗？

4、你是怎么找出这辆救护车的？（对比区分） 这救护车的车身是什么颜色？ 车身上还有什么地方与这些车有什么不一样的？（红十字） 这红十字标志还在什么地方见过？ 车顶上还有什么？（警报器）听听这声音。你还发现什么地方和别的车不一样的？（车门在后面）

5、认识用途。我们在遇到什么事才要找救护车？ 怎样能最快找到救护车？（打电话状提示） 打什么号码？出示120，认识，齐读