外文素养英语演讲有含金量吗？

一、外文素养英语演讲有含金量吗？

外文素养英语演讲含金量非常高，2020 青少年英文演讲与辩论展示活动依托中国外文局教育培训中心的专业资源， 和中国关心下一代工作委员会健康体育发展中心的专业支持， 立足中国的传统文化教育环境， 结合即将举办的国际冬奥会精神， 借鉴国际先进经验， 关注公共安全和公共卫生， 聚焦中国教育培养模式创新和综合素质的全面发展， 致力于为广大中国青少年搭建高水平竞技与交流的平台， 提供面向国际展示自我、 挑战自我的机会。

二、uca英语比赛是什么意思？

"UCA英语比赛"可能是指"UCA国际英语演讲比赛"（UCA International English Public Speaking Competition）。

UCA（University of Creative Arts）是英国的一所艺术与设计类大学，该校举办了一项国际性的英语演讲比赛。这个比赛旨在提供一个平台，让参赛者展示他们的英语演讲技巧、表达能力以及思维深度。

该比赛通常面向全球的英语学习者，包括学生和非学生群体。参赛者可能需要准备一篇演讲稿，围绕特定的主题或议题进行演讲。比赛可能包括多个阶段，从初选到决赛，参赛者需要通过评委的选拔来晋级。

三、英语演讲主题推荐创意？

如果要寻找英语演讲的主题,可以从以下几个方面着手:

• 社会现象:可以讨论社会上存在的一些问题,引起听众的思考。比如网络暴力、空气污染、餐桌礼仪等等。

• 生活技巧:分享有关学习、谈吐或生活管理等方面的技巧和策略。比如如何提高效率、如何与人友好相处等。

• 人生观念:讨论一些有意义的人生观念,分享个人价值取向。比如追求幸福的secret、实现目标的方法等。

• 盛世美景:介绍一个风景美好的地方,讲述你的亲身体验。引起大家对于旅行和探索的憧憬。

• 趣味故事:分享一个有教益的故事,其中蕴含的人生智慧能启发听众。也可以讲一些有趣的童年回忆。

• 未来展望:分析一个趋势,猜测未来的走向。通过充满想象力的展望激励听众。

• 经典名著:解析和分享一个文学或历史名人的故事或思想。也可以简单介绍一个有意义的古典作品。

总的来说,选择自己热爱的话题,并有足够的经历或理解作为基础。结合个人情感和见解,通过生动的语言和例子吸引听众的。希望以上主题 Ideas 能激发您的灵感。

如果还有疑问,欢迎随时提问。

四、一分钟英语演讲 嘉宾介绍词？

1 嘉宾介绍词应该是精准简洁，突出嘉宾的重要身份和成就。2 一分钟英语演讲嘉宾介绍词需要用简洁的语言介绍嘉宾的姓名、职业、专业领域以及重要成就等信息。3 嘉宾介绍词的目的是让听众对嘉宾有一个初步了解，并引起他们的兴趣，为嘉宾的演讲打下好的基础。在介绍嘉宾时，可以适当加入一些有趣的细节或者引用相关的名言，以增加听众的兴趣和吸引力。同时，嘉宾介绍词也可以结合演讲的主题或者内容，突出嘉宾在该领域的专业性和独特见解，让听众对嘉宾的演讲更加期待和有信心。最后，嘉宾介绍词的语言应该简洁明了，避免使用过于复杂的词汇或者长句子，以确保听众能够清晰地理解和记住嘉宾的信息。

五、令人惊艳的英语演讲开头？

开头：Good morning everybody!It's my honor to speak here,and I am very glad to share my topic with you.Then today I'd like to talk something about.（大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸,也很高兴能跟大家一起分享我的主题,今天我想演讲的是.）

2.honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening!I feel really honored to stand here and make a speech.today I'm going to look together with you into this question:……尊敬的评委,尊贵的来宾,女士们,先生们,大家晚上好!能够站在这里进行演说,我感到十分荣幸.今天我将和大家一起分享

六、关于时代使命的英语演讲？

Dear classmates:

　　High three students, our footprint is binding on the cover of the season, the cover page of life, we will go to journey in June next year, run towards the dreams of June.

　　Many people say that the high three students like jingwei filling the stream, his mouth as if never plays with ABC and XYZ, thick lens grew up, grew thin hair down... Three means that enrich the sunrise, sunset.

　　So, three high school year is doomed to be heavy, heavy learning, heavy, heavy expectations, with lots of attention... Everything is in order to heavy harvest. Harvest, insist on, in the struggle! Nietzsche said: "a tree should grow taller, accept more light, then its root must be deeper into the darkness." And the third year is tough and lonely to grow like a tree.

　　We all know that: "the youth is beautiful". It not only beautiful in the beautiful appearance, even more beautiful in uplifting the spirit of the beauty in involve forward determination. We are ordinary, because we and other cold window study hard scholar as well as in the dream; We are special, because we need to do is a life the most critical.

　　Content is always happy, not happy people regularly, few people can know need how much effort to realize the dream of heart, we can only move forward, forward, forward again. So we're going to have such a determination and drive: "stick to it, never give up!" Don't pick the fruit of autumn in the summer. Pick, food is not sweet, abandon a pity, or wait until the harvest season to taste the joy of harvest!

　　亲爱的同学们：

　　高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。

　　许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。

　　所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

　　我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的'书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

　　知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃!”夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

七、适合大学新生的英文演讲主题有哪些？

1、在遇到困难时，放弃也是正确的选择吗？

do you think it’s proper to give up, if it just seems too hard.

2、人们经常把老师比作蜡烛或园丁，你会选择那种比喻你的老师？为什么？

your teacher to? why ?

3、如果你给荆州市长写信反映你最关心的问题，你会写什么？

if you are to write to the mayor of your city about the problem that you are most concerned about, what would you write to him?

4、如果你的父母或朋友误解了你，你会怎么做？

what would you do if your parents or friends misunderstand you?

5、语言环境对英语学习重要吗？

environment. what do you think of this problem and how do you solve it?

6. 什么样的男孩算“酷”？

what makes a boy cool?

7.如果你有机会见到姚明，你会对他说什么？

if yao ming was here today, what would you say to him?

8.“人生最大的敌人是自己”这种说法对吗？为什么？

some people say the real enemy of life is ourselves. do you agree? why ?

9．你如何面对大学生活各方面的压力？

what do you do or how do you cope or deal with the pressure of your campus life?

10．每个人都希望梦想成真。请你告诉我们，你如何理解“梦想成真”？

11．你以什么方式和同学或家人交流？

online or face to face? and why?

12．你最喜欢的一句名言是什么？并请解释这句话。

what is your favorite saying? can you explain it?

13. which foreign film do you like best? please give me your reason.

你最喜欢哪部外国电影？为什么？

14. which of the four characters in the journey to the west，xi you ji, would

you most like to make friend with?

你最喜欢和《西游记》里头四位主角中的哪位做朋友？

15. who do you most admire? what’s the one thing he or she said has the most influence on you?

你最崇拜的人是谁？他的哪句话对你的影响最大？

16、have you ever taken part in a military training? if so, how did the military training change you?

你参加过军训吗？如果参加过，军训怎样改变了你？

17. what are the characteristics for a good teacher ? use reasons and examples to support your response