培训课开始时用怎样的方式破冰

一、培训课开始时用怎样的方式破冰

很简单的，可以用一些小游戏，特别是有关名字的游戏，比如名字接龙，一个人介绍自己的名字，第一个叫张三，第二个人就说我的左边是张三，我叫李四，第三个就说我前面是张三和李四，我叫王五，第四个就说，我的前面是张三，李四，王五，我就孙六。全部说完还可以从第一个一直接，谁错了可以要求一个节目。

二、新的班级第一次上课英语时，教师可以用那些方法破冰？

既然是第一次，那就逐渐尝试了，毕竟每个班的情况都不同。 个人建议将课本里面的内容发散到平时生活中去，给学生一些学了马上能用来说的东西，既能让学生掌握知识点，又能提高学生的应用水平。 仅以学生的角度出发考虑这个问题，仅供参考。祝你成功！

三、什么是“破冰训练”？

“破冰训练”：破冰一词源于英国，英文为Break the ice，意即打破僵局，缓和气氛的意思。该词被引入国内，意思是让一群陌生人通过自我介绍和一些简单有趣的游戏让大家在短时间内达到相互熟悉，相互交流的目的。

对新员工入职破冰培训是十分有必要的，这样他们能尽快的熟悉公司环境、也能和各个员工之间尽快熟悉，尽快融入工作环境。

公司的人事部门可以在办公或者室外组织一些活动，通过一些小游戏让新员工来介绍自己，表达自己的兴趣爱好等等。通过营造愉快的氛围，让新入职员工放下包袱，同其它员工实现良好的交流，这样对于其接下来展开工作也十分有帮助。

扩展资料：

破冰训练包括三层含义：

（一）参训学员之间的关系解冻，团队的氛围、团队成员之间的关系达到一种融洽的状态。 

（二）参训学员对拓展训练本身的认识由不了解、有偏见、不重视通过成功的破冰达到一种正确对待拓展训练的心理状态。

（三）参训学员与拓展教练之间的关系由不认识、不信任、不放心甚至不接受心理上通过破冰对教练产生正确的看法，认可教练，接受教练。

参考资料来源：人民网-绽放青春风采，凝聚团队力量

四、培训技巧有哪些

我在公司负责简单的新员工培训。

对于培训我简单说下我的心得：

1.讲师的开场白（至关重要），会让学员一下能知道这个讲师的讲课风格，性格，他对自己的自信心等，简短的开场白决定了你给学员的印象，也决定了后面学员听课的兴趣和质量；

2.讲课前的准备，道具，奖品，名片卡等，可以看出对此次培训的重要性；

3.讲课中的互动环节很重要，小游戏，小故事，情景演练等等，提高趣味性，让学员更好的理解；

4.PPT的制作，必须文字不易过多，要结合图片，重点部分需要学员记笔记的，应着重标注。

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以上是我个人的部分观点，时间有限，后期补上完整版。

五、讲座如何活跃气氛

讲个笑话、做个活动、出个丑……

六、紧张情绪如何消除？我是公司的新人培训讲师，如果让我在一个小会议室以座谈的方式去讲课，不紧张。但是，

讲师的紧张情绪很多是因为将自己的角色、位置与培训对象对立起来造成的。就如你说的，人少情况下，你不会紧张，因为人员较少使能你照顾到大多数人的进度，能够融入培训团队中去。人多的情况下，你需要采取措施，消除对立，以探讨和沟通为目的，不要以“师”自居。

具体方法上，开场破冰活动不可缺少，而且活动中讲师要走下台去，自己担任活动角色。课程开始前要讲明计划和目标，以及考核结果运用。课程中可以从你自身融入公司的“经验”谈起，更涉身处地为培训对象着想，并可以提示培训内容中的重点，告知他们那些内容对其有意义。