一、口语我最喜欢的一种艺术形式100字
The artistic form I perfer the most.
二、语文的艺术手法是什么 艺术手法有哪些。 归纳
艺术手法就是艺术作品的作者为表达自己的思想情感而采取的一系列的艺术形式或表现手法。文学作品的艺术手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．文学作品艺术手法是多种多样的，分析一篇作品，具体地可以由点到面地抓它的特殊表现方式。语句修辞、句段作用、结构安排、情节设置等均可算作艺术手法。不同文体的作品，整体艺术手法既有区别，又有相通之处。这里主要讲散文的艺术手法。
整体表现：
抒情散文：一线串珠、画面组接；托物言志、象征取譬；
抑扬结合、烘托对比；借古讽今、借题发挥；
写景散文：移步换景、定点取景、时空交叉、点面结合。
借景抒情、情景交融；动静结合、虚实相生。
叙事散文：首尾照应、画龙点睛、点面结合、详略得当；
叙议结合、正侧相映。白描细节、生动传神；
群像个体、烘云托月；伏笔照应、悬念释念；
明线暗线、花开两朵。巧用修辞、生动传神。
哲理散文：引经据典、取譬设喻；逆向求异、正反对比；
层层剥笋、逐层深入；步步紧逼、环环相扣；
开阖抑扬、起承转合；小中见大、言近旨远；
类比推理、严谨周密；即事明理、叙议结合；
设问反问、引人深思。理中染情、情理交融。
局部表现：
写作手法 写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。 修辞方法简说 常见的修辞方法，高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。 1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物，但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体
加油哈
托物言志 借景抒情叙事抒情 直抒胸臆 对比 衬托 象征 想象 联想等 艺术手法就是表现手法
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三、介绍几种艺术形式。
书法，绘画
四、口语交际 介绍一种艺术形式 50字左右
仙桃民间剪纸起源于农家妇女即兴而剪的婚庆“喜”字作为喜期和装饰用纸简单剪纸，后形成一种艺术品种，而大量流行于群众中的是由雕花艺人用蜡板雕作供刺绣用的“花样子”。
五、六年级上册语文第八单元口语交际 ：介绍自己熟悉的一种艺术形式。（要音乐方面的）200字左右3~5个，好的加分。
美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时，说不教儿童画了，要教素描了。因为，父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次，我画一条蛇，可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样，我怎么修改也不像，为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声，都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因为，那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来，我还是把那幅画修改了。但从那以后，我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。