孩子平时学习成绩好但一到考试成绩就不理想可能会有几种原因,因为对孩子的具体情况描述得不是很清楚,比如说孩子几年级,是哪门功课不理想还是所有功课等等,因此只能从大的方面来进行分析一下。
一就是心理素质方面的问题,平时的学习和写作业等都由于没有任何分数上的压力所以都表现得很优秀,但考试的时候由于最终的分数是要在班上或年级里进行排名的,所以人的精神状态就会高度紧张,一紧张肯定就会发挥不好。而将考试分数进行排名在很多重点学校和中小学的毕业班里尤其常见,所以对学生而言压力是实实在在的。这就好象在某些体育比赛上有些选手被评价为竟赛型选手或训练型选手的道理是一样的。
这种心理素质方面的锻炼只能在平时多参加些竟技类的活动来增强和改善了。
第二种情况就是孩子平时学习时并没有真正的弄懂课本知识,只是理解了表面的东西,但对于知识点的本质并没有吃透,因此对于课本上有例题类型的作业都能完成得不错,但没有做到举一反三,考试时题型一变化就搞不明白,自然考试成绩就差了。这一类问题在上中学后出现得比较突出。因此说,对于孩子从小的教育和培养不能只是学习上的,还要重视情商和社交能力等方面的培养,各方面能力的养成对于孩子将来学习的辅助作用是非常巨大的,希望孩子们都能真正的全方位发展成长。
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