随着综合素质教育越来越重要，作为年轻一代的父母，孩子的心理健康教育越来越投入。积极的心理一方面让孩子成长，另一方面消极的心理也会让孩子变得胆小、害羞、乖僻。作为父母，没有人不希望自己的孩子有开朗的性格。所以要珍惜孩子的童年，不想伤害他们的心灵。但是，虽然想法很好，但是由于父母经验不足，经常会导致孩子的心理不适。那么，心理健康正常的孩子都有哪些素质和表现呢？怎么培育呢。
不羡慕别人。其他孩子拥有的东西，就算自己没有也想要，这是父母经常做的事。“为什么他有，我却没有呢？”大部分的父母都坚持给孩子买或者不买。孩子的心理是喜欢新事物，喜欢自己没有的东西。但是，就算父母有多少钱，也不能总是给孩子买新的东西。在收入有限的家庭里，不能让孩子什么都买。这种时候，鼓励孩子把自己的东西和其他孩子交换，可以减少孩子的羡慕心，提高分享的心情。即使有与人分享的东西，也不需要羡慕别人。
不嫉妒孩子嫉妒不是问题，可以说是人之常情。但是，嫉妒伤害别人的话，会成为心理问题。嫉妒并不一定需要做出破坏性的行动，但是可以从别人的优点来转换积极的想法，去学习别人的优点。嫉妒伤害别人，会被自己的自私所反感，对自己没有好处。如果父母率先不是嫉妒别人，而是想学习别人的优点，或者站在别人的立场上看别人的成果的话，心理上是正常的。
自省让孩子养成反省的习惯，整理每天接触的各种各样的事情，再类推，找出更恰当的应对方法吧。这个内省的习惯不是天生的，而是后天养成的。但是，一般的父母只是教孩子记点什么，比如“识字”“学点什么”等，从单纯的记忆到分类、整理、分析等，很少给孩子提示。
平时就应该以身作则，言传身教可以多和孩子讲道理，这样的话就可以得到一个很好的心理素质，告诉孩子遇到任何问题的时候，都应该有一个特别好的解决方式，应该理智的去思考，不要着急。要做一个耐心的人。