自己做不到的，就不要要求孩子做到！不要打着什么为她好，让他上进之类的借口。不要把自己的人生失败翻盘的希望，硬塞给孩子！
过分。成人的抑郁症是多种原因造成的，孩子的抑郁症多半都是父母给逼的。
我姪女儿上中学时，班里有位叫丹的女同学，女孩长的甜美，亭亭秀秀的，从初中一年级起就是同年级的佼佼者，和一位叫雨的女孩竟争十分激烈，两人轮流做一二名。
同年级有十六个班，两个重点班，都是从各小学考进的绩优生。
姪女初一、初二年级时，成绩在班里二十名左右晃悠，同学们在扬眉吐气，她还是不紧不慢的，看不出有什么压力。
当时学校抓得蛮紧的，每月一考，月考成绩都会公布在板报上，每隔段时间学校还会开同年级家长会，邀请第一名同学的家长在台上康慨阵词，向大家介绍教育孩子的心得经验，下面几百名家长拍着雷明般的掌声，多次上台发言的都是丹的爸爸，我每次以姪女爸妈的身份去开家长会，听着丹爸的发言，很受鼓舞。
丹的一、二名维持到高二年级，高二离高考越来越近，重点班的孩子就象小水洼里的蝌蚪，有了紧迫感，只要有一点豁口可通向河流，都会争先恐后的朝豁口涌去。
班里那些处于中流、底流的孩子己经觉醒，有的以刮目地速度冲上了年级前十的队列。
丹的爸爸在高二上学期最后一次发言后就没去过学校，然后，丹也是三天两头请假，成绩一落千丈，之后，她妈妈到学校为她办了休学手续。
因高考前相对紧张，同学们也不知道丹是什么原因办的休学。
重点班的班主任老师曾和后来居上的一位女孩谈话，其中有句：再加把劲吧，你才是最后的胜利者………
———最后的胜利者，最后以总分第一的成绩进了首都一家顶尖985。
高考结束后，同学们各有着落，曾一起拥挤着过独木桥的同学没有忘记丹，大家已隐约知道丹患了抑郁病，几个女孩凑钱买了礼物去看望丹，丹不在家，丹的哥哥说：丹和她妈妈去外地治疗了。
第二年，丹换了学校复读，后勉强去苏州某校读了个专科，回来在本地某企找了个文员工作，没干多久，旧病复发，不定时的辗转多地就医。
听说丹病重时，每夜惊惊蹶蹶，非得妈妈搂着才能入睡，好好的女孩，就这么被抑郁症困扰着。
家长们印象深刻的是，丹的爸爸每次上台发言，红光满面、兴奋异常的精神头儿，丹的病不知和她爸爸的面儿有没有关系。
上进、学习、高考，不光拼的是成绩，更是孩子的心里承受力，还有家长的心里承受力，家长的心态决定孩子的方向，高考，不尽是对孩子的历练，对家长同样是一次严格的历练。
作为家长，不要自己先被虚荣迷失错位，为了自己的面子，无形中给孩子施加过多的压力，没有掂量自己的孩子是不是块学习的料，是不是经受了悬梁刺股的苦就能攀上象牙塔旳顶峰。
孩子是自己种的，他是梁头还是杈股子，自己心里应该有杆枰，别搭错料子，若不行，还是别在逼迫，随他的兴趣去读个技术学校啥的熏陶几年，谁能保证人家混不出个灿烂的人生，总比被逼的走向斜途、寻了极端的好吧。