我觉得还是以鼓励教育为主，但是做错了也得批评，鼓励和批评的比例为3：1为好，另外上一个好的幼儿园挺重要的，从小就养成一些好的习惯是必要的，还有不要什么学习班啊，外语班啊，美术班啊，舞蹈班啊等等都让孩子学，不仅学不好好容易造成孩子逆反心里，调孩子感兴趣的几项报就行
6岁孩子的教育方法？-家长如何教育孩子？-家长怎样教育孩子学习？
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众所周知，胃主受纳消化。如果胃功能发生障碍，可出现食欲不振、食少、消化不良、积食、恶心、呕吐等。胃气的盛衰有无，直接关系
到人体的生命活动及其存亡。因而又称胃为人的“后天之本”。
学习之胃，也同样如此。如果学习的胃发生障碍，会出现学习效率低下、无学习兴趣、缺乏学习动力、不求甚解、记不住、厌学等表现，最终导致成绩不佳。除了上 述症状外，往往还伴有注意力不集中、粗心、学习方法不当、情绪不稳定、意志薄弱、焦虑、健忘、疲乏等表
现，学习情绪消极，充满畏难感，行为散慢，亲子关系 紧张，沉迷网络游戏，渐渐形成不良人格，产生心理问题。学习成绩下降，学习能力不足，原因很多。但从其根本上讲，先天之本不固，后天之本失养是成绩不佳的重要原因。因此，提高学习成绩，解决学习问题的首要
任务就是：打开学习的胃口。
PSSP学习问题个性化解决方案，依据“学习基因图谱”理论，采用个性化学习手段，以整体观念和发展观念，根据学生的特点辩证论治，扬长带短，进行自我管理式训练，打开学习的胃口，提高学习成绩。不辩证论治，盲目开胃，不但起不到开胃的作用，反而越开越差；不整体调养，一味补课，可能越补越弱。
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训练六岁宝宝听话具体应该怎么做？
训练孩子听话的过程中，你应该做到以下几点：首先在第一次训练过后，你应当在接下来的几天里再对孩子进行两到三次类似的训练。如果你的孩子是女孩儿，在进行第二次训练时你可以不用弹球，而改用布娃娃做游戏，同时，还可以让孩子帮忙摆放椅子等。上面的这次训练是经过我们精心设计的，不管是多么淘气的孩子，一般都会按照要求去做。孩子心里清楚，如果不执行你的命令他可能就玩不到弹球，他帮助你的同时也是为自己的游戏做准备。事实上，我们都有这样的经验，当孩子知道正在准备的事情与自己有关时，即使再累也会觉得很快乐。