个人感觉这个年龄应该学习，自己睡觉，洗漱，还有节制，会简单收拾自己房间，就是自主的能力，我家娃现在正在这样锻炼，因为有个好习惯比什么都重要，过程很心酸啊！但是一直再坚持！[微笑][微笑]
关于5、6岁的孩子可以教：1、提高孩子的语言表达和理解能力；2、培养孩子的注意力集中；3、培养孩子的探索兴趣；4、培养孩子的想象力和认识空间能力；5、培养孩子的良好写字姿势；6、培养孩子主动进取的精神；7、培养智力技能，增长孩子的聪明才智；8、培养孩子的视听能力；9、培养孩子敏锐的观察力和训练孩子出色的记忆力；10、锻炼孩子周密的思维力、创造力！
至于怎么教：因人而异，需要用巧妙的方法激发孩子！
儿童心理不健康的行为有些？这些需要特别注意吗？
多动，自闭，是儿童常见的心理症状，大多不必太在意，随年龄增长会自愈，但极少数个体情况特殊的，受外界环境干扰严重的，要引起足够重视。
在平时的教学工作中，接触过的学生啥样的都有。其中，我认为儿童心理不健康常见的行为有以下几种：
1、儿童常常郁郁寡欢，看见生人不敢说话甚至过度害羞，不敢交朋友，在班级里不敢发言，不敢大声说话等，很可能就是自卑心理在作怪。
2、 有些儿童不管在家里还是在学校里特别好动，上课时注意力不集中，自我控制能力差，学习受到严重影响等，明显是多动症。
3、对于学校举行的各种活动，有些学生虽然十分渴望参加，但又对自己的能力缺乏必要的自信心，于是就尽量回避参与任何竞赛，有的儿童虽然勉强报名参赛，但往往在正式参赛时又会临阵逃脱，表现出不自信。
4、有些儿童往往不能与同学们真诚合作，对他人漠不关心，缺乏同情心，甚至有猜疑、嫉妒之心，不能置身于班集体生活之中，与人格格不入，表现特别冷淡。
5，有些儿童 不求上进，认为反正自己啥都不行，再努力也是白搭。于是，这些儿童整天东奔西跑，搞一些恶作剧等奖。甚至好摔打东西或表现出自虐行为，表现出自暴自弃的心理。
针对儿童出现不健康的情况，作为家长一定得引起重视，不要想着孩子还小不懂事，长大了就好了，该看心理医生必要时一定得看。并且，当孩子遇到困难的时候，一定和孩子一起面对，教会孩子分析问题解决问题的方法。在平时的生活中，家长还应该让孩子学会独立，不要让孩子过分的依赖家长，应让孩子和同龄人一起玩耍、学习，学会与人相处，千万不能让孩子远离同伴，远离集体生活。家长要注意教育孩子的方法，既不能对孩子太严格，也不能对孩子过分关心，导致孩子以自我为中心也不好；如果管的太严，要求的太多，孩子可能就会自卑，不自信甚至脾气暴躁。因此，家长对孩子要多鼓励少批评，好孩子都是夸出来的。