对于青春期的孩子来说，的确是越惩罚越叛逆！惩罚是控制的一种手段。
这和人的生理和心理都有关系。人在被夸奖的时候，大脑多产生的是愉快轻松的物质，会让人更加上进，被指责、惩罚的时候，大脑所产生的是压抑或者抵触的物质，会让人紧张、冲动甚者强烈抵触。
很多家长希望自己有能力控制住自己青春期叛逆的孩子，让他乖乖地听从自己，这是一种理想，或者是妄想。
做为家长，我也曾有过孩子不听话的烦恼，不过随着孩子进入青春期，我越来越明白，我不能再要求他听我的话，因为很多时候我所说的话不一定对，不一定适合他，很多时候证明他没有听我的话，他听了他自己的话，是正确的选择，不管当时结果如何，总体的趋势是孩子越来越好，越来越独立，能力越来越强。所以渐渐地我就明白，做为家长，对于青春期孩子，我们要控制的不是孩子，而是我们自己，控制我们自己的控制欲，控制我们自己狭隘的爱，这样，我们就等于对于青春期孩子的成长做到了把握之内！
有一个初三的男孩子，暑期给自己的头发做了个自己喜欢的发型，父母思想比较保守，看不惯，见一次吵一次，骂一次，还硬要拉着孩子去理发，父子之间关系僵化到了极点，各自坚持自己的意见，后来儿子离家出走，全家总动员，一周后孩子回来了，头发依旧，父亲见了一脸的浓云，强压怒火，父子关系越来越僵化，动不动会因为一点小事而发生争吵，只要两个人都在家，以至于家庭的氛围一直处于一种争吵之中，至今儿子已二十多岁，父子的矛盾是很难化解了。
这个男孩子还有个弟弟，在高考之后，追求自我，把好好的头发给烫了，有意去追求一种乱，父母看了心中很不舒服，不过吸取了老大当时的教训，就没有那么坚决地要求儿子去把头发给重新修剪，就这样过了暑期，开学伊始，小儿子自己把头发恢复了一个大家都能接受的正常样子。
我们越是想控制孩子，越是想让孩子服从自己，想通过惩罚的方法达成目的，一般是越难达成的。就如对于一个皮球，我们想让球在自己手中顺从自己的心意，必须要好好练自己的球技、练自己 手上功夫，而不是狠劲地拍打，越是拍打的厉害，球弹起的越高，如果碰上特殊情况，就会漏气破损，成了一个废球！
对于青春期孩子，家长是需要好好学习，用心练习一下自己的养育沟通技巧的！控制住了自己的，和孩子有了一个良好的关系，自然孩子的成长会越来越顺利。
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青春期的孩子，应该怎么沟通？求指点，家里每天吵吵闹闹？
平起平坐，互联互通；真情真意，互尊互敬。
1.要很好的沟通，首先要清楚这一时期孩子的一般特点。
①自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
②独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
2.“家里每天吵吵闹闹”，孩子表现出一种强烈的自我意识的觉醒。要很好的与孩子沟通，以下方法可以尝试:
①学会倾听。哪怕孩子说的是错的，家长不要急于下结论，听听孩子说什么，这既表示对孩子的尊重，也给孩子一个表达的机会，不要急早的下结论。
②学会给孩子一个自证错误的机会。有些结论，经不起时间的见证，如果孩子意识到错误，要积极引导，万不可冷嘲热讽，引起孩子的反感，反而不利于沟通。
③在家里，家长尽量创设一个较为民主的家庭教育氛围，只要是家里的事，都可以听听孩子的意见，让他深切感受到他是家庭的一份子，并且能积极参与到家庭建设中来。他的民主意识觉醒了，家长和孩子的沟通也就畅通了。
④家长尽量放低姿态，自己有了错误要勇于承认，给孩子做好榜样。更不要因为一个问题和孩子争论不休，非要争一个高下为止。这种做法是很不明智的。
⑤如果实在无法和孩子沟通，可以把孩子晾上几天，家长也不要太着急，然后再和他讲道理。这个晾的过程，也给了孩子一个自我反省的时间，然后讲道理，可能效果会好一些。
希望帮到你！