在同龄孩子中寻找一位品学兼优、方方面面超强的同学，拜托其以身示范，培养和引导心理素质差的孩子增强自信心，逐渐由弱到强提高心理素质。当然，对这位同龄“教练”，无论是孩子本人或是家长都要敬重款待，言听计从。同龄“教练”的言传身教胜于成人的单纯说教！
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在同龄孩子中寻找一位品学兼优、方方面面超强的同学，拜托其以身示范，培养和引导心理素质差的孩子增强自信心，逐渐由弱到强提高心理素质。当然，对这位同龄“教练”，无论是孩子本人或是家长都要敬重款待，言听计从。同龄“教练”的言传身教胜于成人的单纯说教！