我女儿六岁每天特别能说话,我想给她报个口才好可以吗？

我女儿六岁每天特别能说话,我想给她报个口才好可以吗？

女儿今年已经六岁了，每天特别能说话，你先给他报一个口才班好不好

我觉得既然孩子每天特别爱说话，我觉得可以把这个爱说话这个特点，变成一个孩子的优点，我很支持你给孩子报一个口才班，因为这样抓住了孩子的特点，将来以后或许这是给孩子做了一个很正确的，决定

孩子爱说话，所以给他报口才班，这样可以让孩子每天都能知道该如何正确的说话，说什么样的话才是比较好的，所以给孩子报一个口才班，这是一个很正确的选择。

六岁的女孩每天都特别能说话。我感觉这也是一个优点啦。可以给孩子报一个口才班儿或者是主持人班，要孩子的这种特长能够更好的发挥。对孩子的将来一定是有好处的。

女孩子特别能说话是最好的。如果她愿意学口才报个口才学校。这样能培养孩子。是更好的。

孩子6岁了说话还口齿不清怎么办

经常跟孩子玩说话，亲子游戏。慢慢就好了。越早纠正越好。~~我小时侯我爸说我也这样呵呵~ 给你个参考资料吧~仔细看下希望对你家宝宝有所帮助 1、耐心。同样的词或句子每天多次重复，有时甚至重复上千次。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到理解的。 2、信息量大。见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话，但您要反复灌输并且范围广，有些孩子虽然不说但心里明白，他们口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备，一旦成熟，话就停不住了，所以只有让他们听到不同发音，他们才会模仿口部不同动作。 3、使用正确词汇。不要怕孩子不理解而改用孩子语言，对孩子来说，吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。双音字并非如您想象的那样给予发音辅导。孩子说双音字是因为他们最初接触的语言是以此开头，如爸爸，妈妈，不要让他们造成误解，所有的物品都是双音发出。 4、辅助以口部运动，多做舌头的振颤。及发不同的音节让孩子模仿。比方快速连续发“LU LU LU……”，“DA LI DA DA LI……”“BA LA BA LA……”“DE LE DE LE……”以此锻炼孩子舌头的灵活性，为以后开口做准备。 5、鼓励。对孩子的每一个新音节给予掌声与拥抱，让他知道表达是一件很开心的事，这样他会勇于尝试。（虽然我打赌一至两年后您恨不能把他嘴巴缝起来。想想当年您的着急，以后孩子话多的时候，就开心一笑吧。） 6、对于两岁以上无法发音的孩子，建议增加吹泡泡的游戏，以增加肺活量和唇部用力。 别着急，每个宝宝都会有这阶段的，耐心辅助，多鼓励。