听力口语考试流程？

一、听力口语考试流程？

第一时段考前 30 分钟，系统操作员启动监考机；同时打开所有考试机，启动监考程序，确保所有考试机程序已连接。

2.每个时段开考前 30 分钟，考生进入准备室，接受考前培训并在《考生签到表》上签到。

3.每个时段开考前 15 分钟，考生进入候考室待考。

4.每个时段开考前 10 分钟，系统操作员点击监考程序上的[准备考试]按钮，系统将根据当前时段自动加载试卷，并启动考试机登录界面。

5.考生在开考前 5 分钟进入考场，根据准考证上的座位号找到该号码的考试机就坐，并将准考证放在醒目位置。监考员核对 考生准考证。

6.上述程序完成后，系统操作员可以统一指挥考生进行登录 操作。

7.考生输入准考证号，计算机显示该准考证号所对应的考生 姓名、性别、准考证号和照片，考生核对无误后，点击[确定]进入设备测试。设备测试完成后，系统进入等待考试开始界面。

8.当所有考生完成设备测试、开考时间到达时，系统操作员 下达 “开始考试” 指令并点击监考程序上的[开始考试]按钮。考试机进入开考倒计时正式开始考试。

9.开考后未进场的考生不得进入考场，考场内的考生也不得 在该批次考试结束前退出考场。

10.听力测试时，考生只需使用耳机收听题目，并用鼠标点击正确答案；口语测试时，考生只需对着麦克风答题，考试设备 会自动对考生的口语回答进行录音。

11.考试过程中考生应注意主界面右下方的倒计时显示，以便合理安排答题时间，控制好答题节奏。

12.考试过程中如发生意外情况，考生一律举手报告监考员解决，不得自作主张操作机器程序。系统操作员须在《考场异常情况登记表》上做详细记录。

13.监考员发现考生严重违纪时，经和系统操作员共同确认 后，由系统操作员在监考程序的[考试状态处理]模块中，单击该考生姓名后选择标志设置，在“事件类型”栏中选取[作弊]，在处理结果栏中选取[取消考试资格]；另外，在《考场异常情况登记表》中注明作弊情况，并向考点主任汇报。考点主任、监考员、系统操作员与考生本人均须在该登记表上签名。

14.考试结束时，考试机将自动上传答卷，考生须等待数据 信息上传完毕。当考场所有考生都完成上传答卷后，系统操作员在监考机上点击[结束本场考试]按钮，考试机即结束工作，考生 在监考员的指令下，统一离开考场。离场时不得关闭考试机。

15.上一批次考试结束、考生离场后，只需再次点击[准备考试]按钮，可调入下一批次考生的信息。待下批次考生进入考场 后，进行登录试音和考试。如此循环，完成本考场全部批次的考试。

16.考试过程中，请确保用于数据备份的 U 盘始终插入监考程序，系统将自动备份每场考试数据，用于数据保全和监考机故障后启动备用监考机使用。

17.各考点在考试过程中应严格按照《2021 年江苏省初中学生英语听力口语自动化考试操作手册》的要求进行考试操作。

二、什么叫听力口语考试？

听一段语音，根据语音里的内容选择答案

三、口语听力考试的技巧？

口语听力考试需要综合考查听力理解和口语表达能力，考试难度相对较大，需要一定的技巧和方法要提高口语听力考试成绩，需要多进行听力练习，特别是英语听力同时，可以借助音频资料和电影或电视剧等多媒体渠道，增强听力水平此外，听取口语范例也可以帮助提高口语表达水平在考试中，需要注意精细化听力，即听出语音的细节和语法结构，能对考题进行有效分析，不能一开始在听力理解上出现失误同时，发声清晰，情感表达鲜明，语言流畅也是重要的影响口语成绩的因素

四、初中听力口语考试技巧？

学会取舍，理解内容

　　听力考试中忌讳的就是词词计较，很多学员力求听懂所有词。其实，根本就没有必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，不同的词本身就有弱读和重读。

　　扫视材料，预测内容

　　当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，我们要对提出的问题尤其注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

五、口语听力考试注意问题？

英语科目听力部分考试，采用东方广播电台播音、考生自备带有耳机的收音机或收录机收听的办法（严禁将具有电子存储记忆录放功能的设备带入考场），考生自备机器应能正常工作，并备足电池。高考听力考试中非通用语种、三线单位考点考生收听磁带录音。

六、2021江苏高考听力口语考试政策？

2021年江苏省高考外语口语测试安排

1、报名日期：5月20-21日

2、报名对象：参加我省2021年高考报名，且意向报考对外语口语有成绩要求的专业的考生。

（没有意向报考对外语口语有成绩要求的专业的考生无需参加，避免无效测试！）

3、测试日期：6月11日至12日。6月13日下午为补考时间，仅安排无法参加6月11日至12日测试的考生参考。

七、听力口语考试有什么用？

第一，口语能够帮助学生丰富词汇量。

孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系.上下更便于识记。学生经常练习口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

第二，口语能提高口语表达能力

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二:其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

第三、口语训练有助于培养学生的语感

学习语言就必须培养语感，语感对学好一门 语言起了很重要的作用。语感它强调通过对语言文字的直觉感受，最终达到语言文字快速领悟的境界，是构成一个人英语素质的核心因素。而语感是由后天的培养而产生起来的，在言语实践中，听觉、视觉等各种感官通过与语言材料的接触中，不断积累语言知识，体会出其语音、语义、语调及语气，日积月累，便逐渐培养了对语言的感知。

八、高考听力口语考试怎么回事？

    据我所知，目前的高考考试中并没有包含听力口语考试。高考主要是针对学生的语文、数学和外语（英语）等科目进行考试，其形式多为笔试和书面答题。

具体的高考安排和考试科目可能会因地区的不同而存在一定的差异，建议您及时了解当地高考的最新政策和要求，以确保准确掌握相关信息。同时，如果您有关于高考的具体问题，建议您咨询当地教育主管部门或高中老师，他们会给予您更详细和准确的答复。

九、听力口语怎么练？

学习和练习听力口语需要一定的方法和坚持。下面是一些建议：

1. 多听英语：尝试听各种不同的英语内容，包括电影、音乐、广播、播客等。这样可以接触到不同的语速、口音和表达方式，帮助你适应不同的听力场景。

2. 有针对性地练习：找一些适合你水平的听力材料进行练习，可选择与你学习目标相关的主题。开始时可以选择慢速和清晰的内容，逐渐挑战更难的材料。

3. 口语跟读：听一段英语材料后，尝试跟读其中的句子和短语。模仿发音、语调和语速，加强口语表达的流利程度。

4. 利用辅助工具：使用字幕和听力练习软件，它们可以帮助你理解听到的内容，并提供实时反馈。逐渐增加对没有字幕的材料的理解能力。

5. 练习听力笔记：听一段对话或听力材料后，尽量用自己的语言记录下来，尝试把听到的关键信息整理出来。这有助于提高对听力材料的理解和记忆。

6. 寻求语言伙伴：找一个母语为英语的语伴，进行口语练习和对话。通过和母语人士的交流，可以提升听力理解和口语表达的能力。

请记住，听力口语的提高需要时间和耐心，每天坚持练习并寻找适合自己的方法是关键。加油！

十、口语听力怎么提升？

提高英语口语听力的方法，

一、拿出一篇英语类文章先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容(注意千万别背)，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说，不是背诵)，一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说。

二、看美剧，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提升英语听力的好机会。选取的影片比较好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。

三、在练习朗读时，我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。