高三口语考试，能用到的句子，比如说自我介绍，和老师打招呼，没听清老师的问题该怎么说，什么的，

一、高三口语考试，能用到的句子，比如说自我介绍，和老师打招呼，没听清老师的问题该怎么说，什么的，

高考口语考试向老师打招呼可以说：

How are you?

你好吗？

Nice to meet you.

很高兴见到你。

How do you do!

你好吗？

Good morning /Good afternoon!

早上好！/下午好！

注意事项：主动打招呼问好致意，称呼应当得体；问候时口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整。

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。高考英语口语考试目前有两种模式，即人人对话模式和人机对话模式。

二、广东高考口语的考试技巧

同意上面讲的，真的考运气。

但是，我觉得 考生的音色 音调 很重要。最好遇到喜欢你的声音的老师。

统第一次读的时候要注意听你觉得比较难的词，还有要注意系统的音速，音调。最好模仿他读。

准备时间 要镇定就好了。

三、高考英语口语需要注意什么？

高考英语口语考试是目前又各省市自行组织的，主要是为了准备报考外语类专业以及外语类相关专业的考生而设置的一项测试。但是对于其他专业的学生也可以参加高考英语口语测试。高考英语口语考试目前而言有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式其实是一种我们常见的传统考试模式，考官都以面对面的形式与考生进行沟通和交流，从而判定考生英语口语的表达能力。其次，考官还会根据考生的语调语音、理解能力、表达能力、反应速度这四个方面来对考生的成绩进行考核，从而更好的选择更好的学生。“人机对话”模式，其实是指由电脑代替英语教师（由电脑扮演考官的角色），所有的考题都是和指令都是由电脑发出，考生可根据从电脑耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生所有的考试信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为的因素。考试结束后考生所有的考试资料会被集中在一起评改。高考英语口语的学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分。

四、天津高考英语口语。

是人机对话！ 坐在一个屋子里一起考！ 你去 www.zhaokao.net 那里有高考英语的模拟系统你在家练一练就肯定能通过。 在口语考试里没有满分只有合格和不合格两种 具体的过程考试前老师会说的!!有几个技巧要说:1.要一直面带微笑2.进门时要对老师问好!!象good moring lady!3.考完试要说bye bye 题型： 朗读，回答，口头作文。主要是声音要大，才能录的清楚。主要是对一些报考英语专业的比较重要。 第一部分Quick Response(10%) 要求考生针对所听到的情景在规定的时间内进行应答。例如： —Fineweather,isn’tit?(情景)—Yes,itis./Yes,butisn’t itabitcold?/…(考生) 第二部分Question Raising(20%) 要求考生针对所读出的情景在规定的时间内进行应答，这里要求考生必须听懂或看懂题目的内容和要求。历年考试都给出两个情景并要求考生根据每个情景各提出两个问题，一个是一般疑问句，另一个是特殊疑问句。如果考生都提一般疑问句或都提特殊疑问句，那么就只能给一半的分数。当然，还要看问句是否正确，如果不正确则不能给分。此类题型如下： Mary has just returned from Australia.You plan to go there too.Ask her about the countryor anything you are interested in.(情景) ●Which place would you recommend me to visit there?(考生)(特殊疑问句)●Is it easy to apply for scholarship in Australia?(考生)(一般疑问句) 第三部分Reading(10%) 要求考生朗读所给的文章，难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。 第四部分Topic Talking(30%) 要求考生针对所给的话题讲述自己的观点。此类话题往往涉及到社会、家庭、学校、环保、道德、网络等方面。这些都是与日常生活密切相关的或比较热门的话题。 历年考试中，这些话题和第三部分的朗读内容有关。 第五部分Picture Describing(30%) 要求考生针对所给的图片完整地进行叙述，所给的往往是四副连贯的图片，围绕一个主题展开。所以，要求考生叙述要连贯，用词要丰富，语音语调要正确并有吸引力等。 特别提醒 考试时●注意速答题。因时间有限，考生应立即给予应答。如果发现说错，必须及时纠正，不要等很久，录音会中断。 ●一旦发现录音原声很轻，应立即告知监考教师，维护自己的权益。 迎考时●克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，积极开口，善于开口。可自言自语，可与伙伴合作，可人机对话(利用录音机、电视机、CD机等)，可模仿电视、电台或录音、录像资料中的英语对话。其实，练习英语的机会无时不有，只要你做个有心人，把握机遇，你一定会说一口流利的英语。 ●善于积累词汇，词组为先，单词为后，大词靠边。建议考生平时多积累词组，词组最口语化，有时也很形象。但不要滥用成语，否则给人的感觉就有些矫揉造作了。 ●强化朗读技能。高中和初中书后的单词表要按音标正确朗读。在朋友或教师的指导下，挑选一些代表性的句子，琢磨连读、失爆和语音同化的读法，经常操练。 总之，只有一定量的输入，才有一定量的输出。输出的质量又取决于输入的质量，优质的加工程序也是质量的一大保证。玉石不通过精雕细镂，那来光彩夺目的品质？口语能力培养的过程亦是如此。希望考生们能从本文中得到一些启示，在这次高考口试中考出好成绩。