“口语交际”对一年级学生而言就相当于作文对高中生的意义。
口语交际是一年级小学生综合素质的体现。教师在课堂教学过程中需要注意学生文明礼貌的习惯的培养，教导他们正确口语语言的使用。学生懂得融汇贯通，灵活应用，把在课堂上学习到的与人交际方法应用于实践中。
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“口语交际”对一年级学生而言就相当于作文对高中生的意义。
口语交际是一年级小学生综合素质的体现。教师在课堂教学过程中需要注意学生文明礼貌的习惯的培养，教导他们正确口语语言的使用。学生懂得融汇贯通，灵活应用，把在课堂上学习到的与人交际方法应用于实践中。