一、房龙——《宽容》序言文章中宽容的含义?
这本书也被翻译成《人类解放的故事:为思想权利而斗争》。
房龙从人文主义的立场出发,从不同宗教、民族、国家、派别的冲突中寻找背后的深层根源,揭示了一幕幕因为固执己见所带来的悲剧,而这些固执己见源于人类自己的无知和偏见。
于是,当人们人们对别人更加“宽容”的时候,其实也是将人类从自己的无知和偏见当中解放出来。
二、老子宽容句子老子的语录中,哪些关于宽容的?
1、当已成为习惯,失去的时就觉得空虚!相信那不仅是我的习惯,也是他的习惯!真正懂得包容的人能给人幸福。
2、善良可以使我快乐,包容也是我快乐,大度更是我快乐,快乐是我生命体的强心剂。
3、人生的成功,除了自身的劳力努力能力,还要具备胸怀的兼容宽容包容。双拳不敌四手,猛虎难斗群狼,你本领再高,能耐再大,离开了集体和他人,亦毫无用武之地;没有错误,就没有创新和进步,宽容别人的过失,是在为自己赢得生机;美玉有瑕疵,圣人有缺陷,包容让你如鱼在水左右逢源.
4、不敢去爱,不敢去接受,不敢去面对,于是带来的只有伤害,选择承受,选择包容,选择面对,却选不了前世的轮回。
5、如果真的爱一个人,不管他犯了什么错误,你都得原谅他,理解他,包容他。然后自己偷偷的流眼泪,只有自己劝自己不要去计较,要想开些,因为他是个男人.....
6、爱有多深,包容与体谅就有多深,敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人,多给对方时间与空间,做个有智慧与爱心的人。
7、每天提醒自己,不要忘记理想,不要忘记目标;每天提醒自己,不要忘记学习,不要忘记看书;每天提醒自己,不要忘记包容,不要忘却善心;每天提醒自己,不要忘记身体,不要忘记锻炼;每天提醒自己,不要忘记美丽,不要忘记快乐;每天提醒自己,不要忘记爸妈,不要忘记亲人。
8、爱情是需要相互包容,不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。
9、什么是我们一直在寻找的幸福,它不仅是浪漫,富足的生活,甜言蜜语,而是知道你的缺点后能包容你,当满脸皱纹时,身患重病时依然爱你,不离不弃。当惨烛之年能相互依偎,相互尊重,相互搀扶在一起的那个人。
三、房龙宽容中的名句?
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。意志坚如铁,度量大似海。
尊敬别人,才能让人尊敬。
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》
著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义:宽容即允许别人自由行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。我国现代汉语词典中对宽容的解释是:宽大有气量,不计较或不追究。
1.宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
2.宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。
3.宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。
4.宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。
5.宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。
6.宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。
7.宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。
8.宽容也需要技巧。给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后果。否则,对方会一而再、再而三地犯禁(错),显示出软弱。
9.有关宽容的格言:
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。”——马克吐温
君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。(论语)
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。(李斯)
“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》中一段台词
四、宽容序的《宽容》赏析?
类的精神体现贵在宽容,可是为什么每一个时代都有那么多无辜者死于不宽容的屠刀或是战火之下?”
这,是人类长久以来所面临的一个沉重的命题。
许许多多的智者仁人对此作了不懈的探讨。
美国著名作家亨德里克·房龙,即是这些人中颇为出色的一员。
一部《宽容》,就是他献给这个并不宽容的世界的一份呕心沥血的礼物。这是一部被称作挑战愚昧与极端观念的历史佳作,是一部关于宽容和自由思想的最经典最通俗读本。
大凡为宽容而战的人,不论彼此有什么不同,都有一点是一致的:他们的信仰总是伴随着怀疑;他们可以诚实地相信自己正确,却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念。时刻准备着为宽容而战,并且时时对自己和这个世界保持高度的警惕。在房龙看来,大部分信仰的出发点都是朴素乃至浪漫的,但它们一旦和世俗权利相结合,就会落入功利主义的陷阱而不能自拔,上演出一幕幕惨绝人寰的不宽容的悲剧。
先驱者的足迹往往与世俗相悖,他们大胆地质疑祖先的智慧,勇敢地踏上未知的征程。他们不畏艰险,用血与泪架起了一架通往幸福的桥梁,用燃烧的热情点亮未知的征程。虽然那条探索之路布满先驱者的血泪,然而这用生命换来出路,仍然为世俗所不容。先驱者,一个最先向黑暗和恐怖的未知世界挑战的人的名字,他终将把人们引向自由的新天地,但世俗对先驱者的迫害,往往却是致命的。难道先驱者真的只能被收到恩惠的后代朝拜吗?
人们渴望理解,盼望和平,但是不可否认的是,时至21世纪的今天,这一幕幕悲剧确乎并未过去,战争的暴虐、种族的歧视、思想的禁锢等等,无一不在呼唤着宽容。诚如房龙在书中所写下的心愿,不宽容的事情发生在过去,也发生在现在,但愿将来不再发生。
“宽容一统天下的日子定会到来,它将成为人类史上的进步!”数十年前,房龙曾经这样满怀希望。人们总是在等待着那个近乎天堂的宽容时期到来,却不曾想过要从自己开始做起,在这个经济物质充斥着生活的时代,人们更容易迷失了自己,迷失了方向,在利益、信仰、民族面前越来越尖锐。房龙的心愿在我们的时代,被无情的践踏。这个时代使尖刻的人更加尖刻,宽容的人更加宽容。
是的,这个世界仍然远远不是一个幸福的世界,它需要每一个人、每一个社会、每一个民族,学会超越仇恨、愚昧、残忍和偏执。虽然这看来有些痴人说梦,却又那么真实的吸引着许许多多的智者仁人为之不懈的努力。
学会宽容。一句最简单的话道出人类最本质的美德。
宽容是一种美德,更是一种奢侈品。正如房龙所说,“‘购买’它的只会是智力非常发达的人”。
那么,我们呢?
五、友爱在宽容中,作文?
1.友爱在考试中 她——充满朝气、活泼昂扬,与我有着相同的性格,相同的爱好,相同的审美观……我们很有缘,开学就坐在一起,我们是要好的“死党”,也是“竞争对手”。
一天,同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子,当时的 “黑白猪”是那么的流行,可见这把尺子的价格不菲,看着她爱不释手的样子,自己也好生羡慕。可就在这时,数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试,要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了,真是五雷轰顶,我赶忙向周围的同学借,同学们的不是被别人借走了,就是只有一把。我怎么会忘带了呢?怎么办呀!妈妈你在哪呀,给我送来呀!孙大圣你快出现呀,扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀!真是急死我了,怎么会没带呢?真是叫天天不应,叫地地不灵,这次考试完蛋了。这时,同桌问我:“你真的没带呀?”见我肯定的回答,看了看那把“黑白猪”尺子,又看了看我,拿起尺子,用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下,不知想干什么,只听“嘣”一声,循声看去,那把漂亮的尺子,被折成了两半,我用惊愕的眼神望着她,而她却用满脸的微笑来回馈我,把半边尺子递给我:“快走吧,老师进来了,别手下留情哦,我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了(老师防止同学之间作弊,分楼上楼下考试)。考试开始了,卷子发下来了,我专心的做着每一道题,直到作图题,我才拿起那半边尺子,仔细的观察它,尺子上只剩下一只黑猪了,另一半肯定是那只白猪吧!都断了还是那么的精致。呀!时间不多了,要专心考试,今天的试题好象特别顺利,这半边尺子做题非常得心应手哦。考试结束后,我回到座位上,原本想把尺子还给同桌,但转念一想跟她说:“你把那半边送给我吧!这是我们友谊的见证!”她点点头。几天过去了,数学试卷改完了,我们等待着分数,也好“一分高低”,没想到结果是:分数一样。我们相视一笑,看来朋友间的友谊“显灵”了。也许,对于她来说,只是一把尺子,小事一件,但我觉得,友谊无须豪言壮语,真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。2. 友爱在我们集体中 爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,掏出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛,急忙卷起裤脚一看,顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要不要紧,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小陶的心头。镜头三:“笃笃笃---”随着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小琦心头。镜头四:…… 镜头五:…… 这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无穷。3.友爱在生活中 我们需要朋友,我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人,陪我们感受爱恨情仇的人,陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇——那个人是我们心中的永恒。——题记 友爱在生活中绽放花朵,简单而深刻,平凡却精彩。那个女孩唱道:“我遇见你是最美丽的意外。”那么朋友便是我生命中最美丽的意外,他们陪伴我走过春秋和冬夏,让我不再孤单。阿NU 阿NU,一个可爱、细心的女生。我们喜欢一起聊天、一起晒太阳。当我不开心时,她也会以特别的方式来安慰我。还记得那天,我很不开心地坐在位子上,盯着窗外看,眼泪悄悄滑落,我使劲地擦掉它们,不想让阿NU发现。可阿NU还是看见了,她什么也没有说,轻轻推推我,指着摘抄本上的一句话:“当我们难过的时候,请看天空,微笑地祈祷,天空不要为我掉眼泪,因为我们是好孩子,好孩子不流眼泪。”是,好孩子不流眼泪,我的心也明朗起来,我擦干脸上残留的眼泪,转过身给了阿NU一个灿烂的微笑。她抱着我说:“无论发生什么,你都还有我啊!”我使劲地点着头。从那以后,无论发生什么,我都会想到摘抄本上的那句话和阿NU的那句“你还有我啊”,它们见证着阿NU与我的友爱、支持着我坚强地走下去,不要退缩,不要害怕。小黑 小黑,一个表面上酷酷冷冷的男生,其实他很开朗、友善。那次,我和小安吵架,真的很生气,把抄了一堂课的东西撕碎了。下午一上学,阿NU就把一张皱皱的纸举在我面前,原来是我早上撕碎了的那张纸,它已经被一根根胶带细心地贴好了。后来,和阿NU在走廊上聊天,她说:“其实,纸是小黑贴的,是他在我们走了以后,从垃圾袋中一片一片找出来,中午贴好下午给我的。下次可不要那么冲动了。”那时,我有种想哭又想笑的感觉,想哭是因为感动,想笑是因为温暖。后来,我写了张“谢谢”的纸条给小黑,小黑什么也没有说,掉过头来给了我一个招牌式的笑容,很温暖。或许这就是友爱的另一种表达方式吧。山离了水,只有一堆烂石,看着天地转变;水离了山,只剩下灵魂的液体听着日夜轮回。我和我的朋友是山也是水,谁也离不开谁,这就是生活中的友爱。我的朋友们,不管故事有多长,世界对我太善良,这一路上有你们,我变得坚强。六、宽容在生活中的意义?
宽容是指在处理事情时不轻易责怪别人,而是容忍和接受不同的观点、行为和错误。宽容在生活中具有以下意义:
1. 建立良好的人际关系:宽容能够帮助我们更好地处理人际关系,避免因为小事而产生争执和矛盾,建立更加友好、和谐的人际关系。
2. 增强自己的心理承受能力:宽容能够帮助我们更好地面对挫折和困难,增强自己的心理承受能力,避免因小事而产生消极情绪。
3. 提高自己的智慧:宽容能够让我们更好地理解和接受不同的观点,从而增强自己的智慧和开放性思维,成为一个更加有思想深度的人。
4. 获得更多的尊重和认可:宽容能够让我们更加受到他人的尊重和认可,因为宽容是一种重要的品质,能够表现出我们的高尚情操和人格魅力。
总之,宽容是一种非常重要的品质,它能够让我们更好地处理人际关系、增强心理承受能力、提高智慧和获得更多的尊重和认可。
七、生活中关于宽容的小事例?
就所知来说,最宽容的应该是曹操。曹操有过很多次宽赦别人的事迹,比较有名的就是烧毁官渡之战期间手下人与袁绍暗通款曲的信件,以及受降张绣。后者更甚一点。张绣曾反叛过一次,期间杀了曹操的子侄和典韦。当然,这两次宽容都带来极大的收益。现实中,最宽容,或者只是比较宽容的,恐怕也就自己的父母血亲了。在那里,总是会得到宽容。而且不计回报。
八、中庸中对仁爱宽容的理解?
仁爱是什么?有时候,仁爱是一种身体力行、点点滴滴的行为,它不仅让别人受益,也会让自己有收获。
子张问仁于孔子。孔子曰: “能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”——《论语·阳货》
第一是“恭”,恭则不侮。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度,那他就不会轻易招致侮辱。尊严这东西你越拿着它,越看着它,他越脆弱,但是你把它放在心里,表达为一种从容谦和的态度,那么它就存在。
第二是“宽”,宽则得众。禅诗里面有句话:“眼内有尘三界窄,心头无事一床宽”。一个心宽的仁,看到的世界一定是宽阔的境界;而一个小心眼的仁,看到的世界一定是狭窄的天地。
第三是“信”,信则人任焉。就是越有信用,就会得到更多的任用。也可以说,你的职业生涯越宽,老有人给你机会。有些学生资质平平,但是为人笃诚守信,他到一个地方就能守住信誉,给一件事就做好,扎扎实实,一步一个脚印,机会就会越来越多。一路走下来,两年三年,也许看不出来,但五年十年,你就会发现,他越干越好。这说明,诚信人品比专业技术要重要得多。
第四是“敏”,敏则有功。谁敏锐、敏捷,谁就能够建功立业。敏,还表现在一个人对自己生命的自省,对环境的观察上,能够防微杜渐。对变故和风险能先有知觉。
第五是“惠”,惠则足以使人。用宽慧之心面对你所有的下属,你才使唤得动别人。不但在精神价值上肯定下属,还能在利益上与他们分享,你就能够得忠臣死士。什么是宽惠之心?你从大局出发,不计较属下的小过,你就会得到更多的拥护。有这样一种心态,你就能够得到一个团队真正的尊重。
从孔子到孟子,都告诉我们仁爱可以作为一个人的安身立命之本。
孔子说:“唯仁者能好人,能恶人。”一个人有了仁爱,并不是要去做好好先生,而是只有这样,他才能够分出来谁是真正的好人,谁是真正的恶人。
孔子还说:“乡愿,德之贼也。”乡愿是指那些没有是非观念的好好先生。谁都不得罪,你觉得这种人好吗?孔子说这才是“德之贼”,是道德败坏的人。就是因为有这些经常和稀泥、没有是非标准的人,才纵容了不好事情的发生。
孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良不是毫无节制。真正的仁爱一定是有原则的,一定是是非恩怨都分明的,所以能够疾恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。
仁爱怎么来呢?子夏说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。广泛的学习,坚定自己的志向,恳切的发问,而且稳定问题别好高骛远,多问一些跟身边生活有关系的事,那么仁德就在这中间了。
也就是说,一个人学习的范围要博大,情怀要宽广,但是思考与行动一定要跟当前现实的问题有关,点点滴滴,朴朴实实。如果把学习、智取和现实问题结合在一起的话,仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。
所以,仁爱是可以通过学习而得到提升的一种修养。仁爱是一个人发自内心的力量,它能影响别人,也能影响自己。仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。
九、人际关系中的相容原则?
相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。
主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。
十、人际关系中的认知因素?
认知因素,首先是对自己的认知,对自己的自我评价与人际交往中的自我表现;其次是对他人的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程,如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要,就会引起交往障碍,情绪因素 在人际交往中的情绪表现应是积极的。
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