班会带给同学的意义和影响？

一、班会带给同学的意义和影响？

       班会带给同学的意义和影响是多方面的。

       首先，班会可以加强班级的凝聚力。通过班会的交流和互动，同学可以更好地了解彼此，找到共同的兴趣和话题，从而增强班级的团结和凝聚力。

       其次，班会可以提高学生的自我认知和自我管理能力。在班会上，同学可以分享自己的成长经历和感受，了解自己的优点和不足，从而更好地认识自己，并逐渐学会自我管理和自我控制。

      此外，班会还可以帮助学生建立良好的人际关系。在班会上，同学可以相互交流、相互倾听、相互帮助，从而更好地理解和尊重他人，建立良好的人际关系。

        最后，班会还可以提供学习和成长的机会。班会上可以组织各种活动和讨论，让学生了解更多的知识和信息，开拓视野，同时也可以锻炼学生的语言表达能力和思考能力。

       综上所述，班会带给同学的意义和影响包括增强班级凝聚力、提高自我认知和自我管理能力、建立良好的人际关系以及提供学习和成长的机会。这些意义和影响有助于学生更好地成长和发展。

二、怎样才能做到落落大方的与人交流？

其实不管表面怎么说，其实多数人心底里都是渴望舞台和掌声的。谁都想占据C位得到万众瞩目，也想在人群当中穿梭自如，想在社交场合中游刃有余？哪怕你安静的立在其中，也不会显得丝毫的局促和尴尬——这就是你想要的样子。

一、不要神化别人和自己。跟高阶人物打交道，一定不要把对方想得太高大，他也是人，也有七情六欲，也会喜怒哀乐，和你是一样的，领悟到一点，你才不会怕他，交流起来，对方才会觉得你见过世面，沉稳大气，令人赞赏。

也不要把自己预设得太完美，暴露一些小缺陷，反而会让人觉得真实而自然。所以要允许自己有瑕疵，不要怕犯错，因为越担心犯错，就越容易犯错，跌跌撞撞的，像个冒失鬼。

二、要自然的跟大家寒暄。打招呼是一门永无止境的学问，平时要多观察领导们、长辈们是如何跟不同层次类型的人寒暄的。

寒暄的内容，朴素真诚为佳，比如大家看到电视里的大人物会见老朋友，一定是疾步走上去，热情洋溢，握着对方的手狠狠的摇动几下，这种是老干部式寒暄。

你可以从情感出发，比如，多年不见您了老师，今天真高兴您能来！看您这气色，身体保养得真好！——没有什么实际内容，回顾感情为主，加些赞美，或者常见的，就简单些，比如，外出见客户，“王总我在停车场看见您了，可惜技术不好倒了半天，慢您一步上楼，真是惭愧！”

三、动作举止要干脆爽快。我们看一个人是不是见过大场面，一般会看他是否有舒展自然的举止表现。

比方说，有人的目光聚焦到你身上，你不要躲开，也不要直愣愣的回瞪过去，而是应该柔和友好的迎着他的目光，点头致意，或者笑着上前碰个杯，聊几句，方显优雅得体。

如果你到办公室找头儿，不要贼头贼脑的歪着脖子探，而应该大大方方的直立在门前，然后敲门招呼，询问可否进来报告。同时，要允许情感真实的流露，别进行到一半了又收住，显得别扭又拧巴。

四、不懂可以大胆的请示。很多你认为的尴尬，可能再上一个层次，就会觉得没什么，可以大大方方的问或者做。

比方说，你不知道这个茶叶要用哪个壶泡，要泡几分熟，对方喜欢什么口味的，那你就问；你不知道这个牛肉几分熟才适合你，就别学电视里的点个三分熟；

看到桌上的菜少了，老板没发现你就要提出来，是不是加个菜；这瓶酒的盖子太难开，就要及时求助于懂的人。不懂就不懂，大家都这样过来的，问一问不丢人，总比自己瞎搞出错的好。

五、适时表达自己的见解。长辈和地位高的人，经常会喜欢问一些开放性问题，我也喜欢，其实没有标准答案，只是想看看你们是怎么想怎么说的。

有些带坑的问题，糊弄过去就行了，但有些实在的问题，还是不能耍滑头，要敢于做一个正面阳光的回答，展示自己独到而有建设性的见解，别磕磕巴巴的一问三不知。

六、永远不要过分的客气。我们说的不卑不亢的态度，就是不要过分的客气，不然会加剧对方的回馈压力，或者别人认为你别有所图，缺少人格。

同时，也要敢于接受对方的客气，比如帮你削个水果、就近盛个米饭，你不要过分推辞，又不是请你登基当皇帝，礼貌一下就好了，大大方方的接受才是好家伙。

总结：亭亭玉立，落落大方，陌上花开缓缓归；翩翩君子，哒哒马蹄，皎如玉树临风前。