初中生人际关系的特点

初中生往往是一个容易叛逆，容易走完歪路的一个年纪，他不明确自己要的是什么，把一些不良习惯当成是自己的骄傲，选错交朋友的对象。其实他们最需要的只是一个很小的圈子，那就是同学和老师，但是有一些学生，他往往不喜欢和身边的爱学习同学相处，不愿意跟老师好好学习，反而会想很多东西来说服自己不去学习，认为学习没有用。但他并不知道，他这样的想法会坏了他以后要走的路。作为家长，我认为，第一，给他一个好的家庭、生活、学习氛围;第二，教他如何交朋友，有选择性的交朋友;第三，给他自己的空间，让他能够在家长面前说出自己的想法，给他一定的自由和指导，这也是家长和孩子之间一种互相尊重的表现。望采纳，谢谢

人际沟通的形式有哪些？

人际沟通的形式有两种：即语言沟通和非语言沟通。语言沟通发出和接受的是语言信号，非语言沟通发出和接受的是非语言信号。心理学研究表明：非语言信号对语音信号有着诠释的作用。当我们说话时，无论面部的表情、身体的姿态，还是语音、语调、眼神等等都起着加强或减弱语言信息意义的作用；它可以突破语言沟通的局限性，能表达较复杂的内心世界和微妙的情绪情感。