不准带手机进入校园的条件？

一、不准带手机进入校园的条件？

一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

二、细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理， 不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

五、强化督导检查。县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。

二、中小学生手机管理的核心是什么？

一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

二、细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

三、加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

五、强化督导检查。县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。

三、学生手机管理办法和条例？

第一章 总则

第一条：为进一步规范学生在校使用手机行为，优化育人环境，促进学生形成良好的行为习惯、健康的心理素质和积极向上的文化情趣，提高学生抵 御不良信息侵蚀的能力，特制定本办法。

第二条：学部（年级、区）依据本办法，负责对一般违纪行为的学生进行教育和处理。

第三条：对严重违反该办法的学生，学部（年级、区）首先进行批评教育，然后上报学校，由学校依据本办法对违纪学生做出处理决定。

第二章 学生在校使用手机管理规定

第四条：学生携带手机进入校园，可以在指定区域、指定时间内自由使用。指定区域、指定时间之外严禁使用。

第五条：手机使用指定区域：教学区（含初、高中教学楼、国际部大楼、音美楼、体育馆教学场地、图书馆、科技馆）以外的场所。

第六条：手机使用指定时间：早饭时间至上午第一节课打预备铃前；午饭时间至下午第一节课打预备铃前，住宿生限于晚饭时间至晚自习打预备铃 前，晚自习后到熄灯打预备铃前。

第七条：住宿生晚上熄灯后，应将手机关闭，禁止在熄灯后使用，以免影响他人休息。

第八条：在禁止区域和禁止时间段内，如遇特殊情况需要使用手机，需经班主任、任课老师或管理老师同意。

第九条：禁止在升旗、集会等各种校内集体活动场合使用手机。

第十条：手机充电请务必在学校设定的集中充电区域进行。

第十一条：严禁登录手机色情网站，不上传、不下载、不传播手机色情内容。

第三章 惩戒

第十二条：有下列一般违纪行为之一者，进行批评教育的同时告知家长，手机暂由老师保管。对情节较重者给予警告、严重警告处分。

1．将手机带入教室的，批评教育；

2．在规定之外的时间使用手机的，批评教育；

3．在学校规定区域以外的地方使用手机或给手机充电的，警告处分；

4．宿舍熄灯后使用手机的，警告处分；

5．在升旗、集会等各种校内集体活动场合使用手机的，严重警告处分。

6．上课使用手机的，严重警告处分。

第十三条：登录浏览手机色情网站，属于严重违纪行为，永久禁止学生将手机带入学校并给予记过处分。

第十四条：上传、下载、传播手机色情内容的，属于严重违纪行为，永久禁止学生将手机带入学校并给予留校察看处分，情节严重的，给予开除学籍 （高中）处分。

第四章 附则

第十五条：本办法自发布之日起施行。

四、中学生手机管理的核心是？

中小学生手机管理的核心是有限带入校园、禁止带入课堂、细化管理措施、加强教育引导、做好家校沟通、强化督导检查。

学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。

学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。