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爱国卫生我知晓,怎么写?

228 2024-04-02 21:35 admin

一、爱国卫生我知晓,怎么写?

同学们,早上好!今天的国旗下讲话主题是——爱国卫生月。四月是个春暖花开的季节,四月还是全国爱国卫生月。因为卫生关系到每一个人,所以请大家在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。让我们努力做到以下几点:

1、保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生。有的同学在放学后喜欢在路边小摊购买食品,这是非常不卫生的。因为路边摊的卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、蚊虫苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着有害细菌。在个人卫生习惯中,还要养成饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

2、均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而不吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后可以到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外应随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉。

3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要两边各开一扇窗户,让空气对流。

二、保护校园环境对话内容?

爱护校园环境讲话稿1

同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

  每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

  我们的校园是美丽的,温馨的,我们有绿树成荫的小道,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,我们畅想未来。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。

  大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景,舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口,有的同学们吃了点心以后,把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪,常有同学在肆意奔跑;绿化带边,好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋,那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……

  我们都知道,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,课间我们也常看到校园清洁工阿姨在不停地扫地、拖地……同学们是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

  曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那??离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

三、幼儿园讲究卫生预防疾病国旗下讲话发言稿?

老师、同学们早上好

今天国旗下讲话的内容是《讲卫生 预防疾病,从我做起》

清晨,当每个同学衣着整洁,精神抖擞地走进学校时,这充分展示了我们青少年蓬勃向上的精神风貌。优美整洁的环境为我们学习生活创造了愉悦的心境,这其中讲究卫生是不可忽缺的。卫生是健康的大门。关紧这扇大门,一切病菌、病毒就难以侵入我们健康的肌肤,把困扰我们的疾患拒之门外,促进我们茁壮成长,全面发展。

冬春季节是流行性腮腺炎、风疹、麻疹、水痘、流感等呼吸道传染病的高发季节,现已进入冬季,呼吸道传染病不断出现。

怎样预防冬季传染病呢?我们要做到:

(一)保持良好个人卫生,勤洗手洗脸,、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。

(二)养成的良好生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应积极认真参加大课间活动,增强体质。

(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。

(四)坚决不吃校外小商小贩的食品这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

四、开展环境治理志愿服务的要求?

加强组织领导。各学校要把开展环境卫生志愿服务活动作为本次全区开展环境卫生整治志愿者服务大行动的推手,提高思想认识,加强组织领导,制定实施方案,精心组织实施,切实把活动开展好。

2.

加大宣传力度。按照“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的环境卫生宣传思路,在全县学校开展整治环境卫生“进校园、进课堂、进家庭”三进活动,通过校会、主题班会、国旗下讲话、“十大陋习”征集、校园广播、专题橱窗、征文评选、演讲比赛、“向不文明行为告别”宣誓等形式,利用黑板报、展板、宣传栏、宣传牌、倡议书、校园网和电子显屏等宣传阵地和媒介,树立典型,讴歌先进。教育和引导学生不随地吐痰、不乱扔垃圾、自觉捡拾垃圾、倡导家长保持环境卫生等,努力培养学生爱护和维持环境卫生的良好习惯。

五、红领巾小报内容50字?

红领巾小报的内容可以多样化,以下是一些建议:

 

1. 红领巾的意义和历史:介绍红领巾的象征意义和它在中国少先队中的重要地位,以及它的发展历程。

2. 少先队活动报道:分享学校或社区少先队组织的各种活动,如主题班会、社会实践、志愿服务等。

3. 优秀少先队员事迹:讲述身边优秀少先队员的故事,激励其他队员向他们学习。

4. 知识科普:可以包括安全知识、环保知识、文化知识等,拓展少先队员的知识面。

5. 文艺作品展示:刊登队员们的诗歌、绘画、书法等作品,展示他们的才艺。

6. 互动栏目:设置一些问答、留言或小游戏,增加小报的互动性和趣味性。

7. 校园新闻和班级动态:报道学校和班级内的重要事件、活动或取得的成绩。

8. 励志故事或名言警句:激励少先队员们努力学习,培养良好的品德和价值观。

9. 队歌或其他红色歌曲推荐:让队员们通过歌曲感受革命精神和爱国情感。

10. 校外实践和体验:分享少先队员参加的校外参观、研学等活动的经历和收获。

 

在编排小报内容时,可以结合图片、插画等元素,使小报更加生动有趣。同时,要注意内容的针对性和教育性,符合少先队员的年龄特点和兴趣爱好。你可以告诉我你对小报内容的具体要求,比如针对哪个年龄段的少先队员,或者有没有特别的主题,我会给你提供更有针对性的建议。

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