一、礼仪《当众讲话》教案
活动目标：
1、学习储蓄零用钱
2、学会勤俭节约
3、乐意帮助别人，有同情心
活动准备：
1、歌曲《我在马路边捡到分钱》
2、硬币
3、存钱罐一个
4、汶川大地震的录像短片
基本过程：
一、导入过程
从幼儿欣赏歌曲《我在马路边捡到分钱》入手，引出“钱”的话题
二、关键步骤
1、出示硬币，问幼儿，这是什么？它有什么用？
2、问幼儿：你有钱吗？你的钱是从哪里来的？让幼儿知道爸爸妈妈挣钱不容易，小朋友不能乱花钱
3、观看录像
4、讨论：我们要怎样帮助灾区的小朋友。教师启发幼儿把自己的零花钱捐给灾区，为灾区小朋友献上爱心
三、结束活动
出示存钱罐，请小朋友把钱放进去。告诉幼儿在家把自己的零花钱放进存钱罐，用这些钱去帮助需要帮助的人。
活动延伸：
请家长为幼儿准备存钱罐，让幼儿自己管理自己的零花钱。家长帮助幼儿制定合理的零花钱使用计划，学会不乱花钱。
活动反思：
1、孩子对哪些活动最感兴趣？为什么？
2、你认为这个活动的成功之处在哪里？
3、你认为还有哪些地方需要改进？该如何改进？
二、当众讲话的实战技巧有哪些
公众场合讲话紧张的问题，这有6种原因：
性格问题：内向、胆小
追求完美：想要讲得非常出色，给自己造成心理负担
不良心结：曾经遭受到一些讲话方面的打击，阴影持续影响自己
缺乏自信
有所贪求：对部分人群或一些场合看的太重
场合恐惧：从小到大不习惯公众讲话，遇到此类场合就恐惧
不知道你属于哪一种？
据我接触到的上千个大钊口才的学员，有地位高到副部级、处级领导的，也有京东、小米的高层领导，还有北大清华的高材生，所以对于紧张，你不要太在意，因为95%的人都存在。只要你下定改变自己的决心，通过正确的方法，就一定可以改变。下面我提供一个建议彻底解决紧张问题的方法：
那就是行为疗法，也叫“脱敏训练”，越是害怕在人前讲话，就越要在人前讲话，当然如果是在熟悉的人面前你可能会有压力，会觉得丢脸，那么就选择在陌生的人面前去讲，去大胆讲，只有这样才能够让自己摆脱紧张这个“过敏源”的影响。
如果你没有那么大的勇气，以及缺乏讲话好的人的细心指导，那么我建议你报一个口才培训班，在老师的指导下规范训练，一点一点提高，最终克服讲话紧张，做到一个讲话有气场、有思路、有高度、有吸引力的职场人。
希望对你有帮助
三、当众讲话课程总结
通过短期加强培训班;还有自己台下多练习，对着家人练习，对着镜子联系，你能提高当众讲话能力。
四、当众说话教案
一个山头七口井，七口井儿暗相连，五个有水五个干，所有井口不朝天谜底头，十个秃头小孩，分开站在两旁，同床同被同睡，合穿两件衣裳谜底脚，一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面谜底耳朵，墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰听谜底心脏。
五、当众讲话上课教案
1、选题一般情况下考察人员不会让面试者自选题目，主要是通过抽签的方式进行，抽完签后确定每名面试者的试讲内容以及上场次序，所以，在面试之前，最好多准备一些试讲内容，以免抽到不熟悉的课程。2、备课面试人员在抽完签之后会有一定的时间来备课，而备课最主要的任务就是完成教案。教案所涉及的内容主要包括教学目标、教学内容、教学方法等。3、讲课备完课面试者按次序上台进行试讲，在试讲过程中，要在心里有一个整体的方向，不一定要按照教案原封不动的照搬，从整体把握整个课堂。
六、当众讲话课程介绍
所谓的自发式演讲吗？其实也是即兴演讲，就是在特定的情境和主体的用法下面，由自发或者是被要求立即进行的当众说话。
它是一种不凭借文稿，表情达意的口语交际活动，演讲者事先没有做任何准备，而是随想随说。有感而发，所以自发式演讲呢，它是属于即兴演讲的一部分