拥有良好的口才对每个人都是十分重要的,对于孩子来说无论是学习，还是将来的工作，有个好口才绝对是是有利无害的。有远见的父母会通过各种方法训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。不过训练孩子的口才，绝非一朝一夕之事。该如何训练孩子的口才呢？我有几个办法大家可以参考一下。3号空间确实是一家好机构，如果家长有关于情商的问题，可以咨询一下，对您是有帮助的。
训练孩子口才的方法：
一、速读联系
读书谁都能做到，但是快速的读书，就不是一件简单的事。速读训练就是为了锻炼人口齿、语音、吐字等综合方面。家长可以为孩子找来一篇中短篇的演讲稿或一篇文辞优美的诗歌。在保证孩子读音准确的前提下，大声的开始朗读。刚开始的时候，孩子的朗读的速度可以慢一些，随着开始熟练，孩子的速读要一次比一次快。孩子只有做到的在吐字清楚、发音干净利落，这样的标准才算成功。
二、朗读朗诵
孩子在学校都有早自习，每次的早自习2都有晨读时间。孩子在家时也可以这样做，家长让孩子自己读书，而且要大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量。更重要的是对身体大有裨益，建议家长要让孩子多读一些积极向上的文章。
三、即兴朗读
口才训练随时随地都可以开始，家长要适时的对孩子进行训练。在日常空闲时，家长可以将报纸和杂志给孩子，任意到一段，然后让孩子挑选一段，尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意语速和语气的把控。长期以往，家长会发现孩子记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。
四、背诵法
孩子的课本上就有背诵要求，背诵不是记住内容就可以。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力；二是培养口头表达能力。家长可以让孩子背诵一些唐诗、宋词、优美诗歌，时间久了孩子就能将这些东西运用到写作和演讲中了。这对于孩子的才学增长，有着非凡的意义。
五、摄像录音
现在的手机和平板都有录像和录音功能，很方便也很简单。家长可以把孩子的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿孩子演讲和诵读的问题，根据问题帮助孩子进行改正，孩子的口才自然进步神速。让孩子看一次自己的摄像，找出自己所存在的问题，比上台十次二十次效果都好。毕竟知道了自己不足，才能更轻松的改正。
3-6岁是语言的黄金阶段。 多读绕口令，但是千万要注意的是要注意节奏和嘴型，因为我是教口才的，很多孩子不注意这个老求快，最后变得含糊不清。再一个就是要多让他给你讲故事啊，讲讲身边的事情。