如何结合思考的逻辑思维，应用在自己的表达上面。这个锻炼方法，主要集中在三个方面：第一，通过阅读塑造逻辑思维的模式；第二，从聆听当中运用逻辑梳理内容；第三，从交流中运用逻辑思维的表达；以下就详细来说说。通过阅读塑造逻辑思维的模式我们在阅读的时候，很多时候都是凭借感觉去获得对一件事的看法的。好比别人跟你说：“生活不止苟且，还有诗和远方”。听完之后，你觉得这句话说得很美，心想生活就应该如此。但如果我们运用逻辑思维去思考，就知道这句话的问题所在。因为这句话，是建立在一个“生活能够被我们选择”的前提下而得出来的结论。但是，我们每个人的生活，是不是真的能够任由自己去选择呢？未必！生活能不能被我们自由选择，还需要建立在我们有没有足够的钱，以及当下的环境和其他情况允许等条件上的。如果没有这些条件的允许，我们的生活只有且只能苟且，诗和远方还是留给其他人吧！这就是逻辑思维针对这句话做出来的思考。同样，我们在平常的阅读当中，也需要建立这样一个思考模式.从聆听当中运用逻辑梳理内容所谓“从聆听中运用逻辑梳理内容”，说的就是我们在听一个人讲话时，不管是做报告，还是做演讲，你懂得运用逻辑的方式，去梳理听到的内容，能够从对方说的话中，提炼出重点，把握对方说话的脉络。这种聆听的逻辑梳理，可以帮助我们更好地理解听到的内容，同时也能够有效锻炼我们在动态的逻辑思维。毕竟假如你要听一个专题讲座，听完之后什么都回想不起来，那只是浪费时间了。但通过这种锻炼，你至少能大概记住对方讲话的主要内容，回到家里，还能把听过的讲座复述下来。最后一个练习，就是关于表达方面的逻辑思维了。当你想去向别人讲述一件事情的时候，需要你把你讲述的问题，重点、逻辑关系和表述的层次能够讲清楚。其实对应上面两个练习，你就知道怎么运用逻辑思维进行表达了。如果阅读和聆听，都是把已有的内容进行归纳，总结，梳理脉络，提取重点，那么你跟别人表达时，就是把要表达的重点，组成脉络，然后引申论述自己的观点，扩充表达内容。也就是说，前两个练习的逻辑是做减法的思考，而这个逻辑表达练习是做加法的思考。所以所谓的“表达逻辑性”，就是遵循一定的法则去铺排表达的语句。其中一个耳熟能详的方法，当然就是“金字塔表达法则”了。
当你参加赛跑，追过第二名，那你是第几名？
如果你的回答是第一名，那你就错了，因为如果你追过第二名，你只是取代那人的位置，而你正是第二名。
你参加赛跑，你追过最后一名，你是第几名？
如果你的回答是倒数第二名，那你又错了，你是如何追过最后一名的（最后一名是没法超过的）？
这是两道测试逻辑思维的小问题，你回答得如何呢？
什么是逻辑思维？
逻辑思维，是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等形式，能动地反映客观现实的理性认识过程。逻辑思维又称作理论思维，它与形象思维（又被称作非理论思维）有很大不同。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体形象本质规定的把握，进而认识客观世界，它是人的认识的高级阶段，也就是理性认识阶段。
提升逻辑思维对我们有什么用？
首先它可以让我们更容易透过表面，看清复杂事物的本质和脉络，从而更合理地调配资源，以最低的成本解决问题。此外，逻辑思维能增强人的分辨能力，互联网时代呈现的是各异的文化形态，如果缺乏逻辑修养，很难对其做出正确的比较、分析和评价。而逻辑思维则有助于人们独立思考，增强明辨是非的能力。
逻辑思维能改善我们的表达能力。随着社会制度的改革，无论是考试还是面试，用人单位除了考察专业知识外，还拙中考察求职者分析、解决问题的能力、以及语言表达能力等。语言表达准确必须做到以下两点，一是说话的前提是真实的，二是推理、论证的过程遵循逻辑规则。如果一个人的逻辑素养欠缺，思想内容难免出错。要想改善表达能力，平时就应该注重逻辑思维的训练。
如何提升逻辑思维能力？
归纳和演绎
归纳就是把具体某种相同属性的事物，一一列举出来，寻找共同点。搜集近百年欧美股市指数，观察其上涨及下跌趋势，可以得出欧美股市通常在12月出现上涨趋势的结论。通过搜集样本，然后寻找出共同点，总结出规律，这就是归纳法的应用。
演绎则是把互相之间形成影响的因素，按照事物因果顺序、时间先后顺序、重要程度排列出来，再寻找突破口。我们可以假设这样一个情境，你和你最好的朋友吵架了，你很想知道为什么，不妨作出几种假设，是你朋友出什么事了，还是自己当时情绪不稳定，又或是什么别的原因。然后你可以通过向周围人询问，对他的观察，以及自我反省来验证自己的推理。在这里，我们就是通过事物因果顺序来寻找问题突破口的。