提高教学质量的手段主要包括哪些

提高教学质量的手段主要包括：
1、因材施教，不同年龄段甚至每一个学生都不同，要针对不同学生采取有针对性的教学。最大程度地因材施教只能是一对一，这种理想状态在实践中不能普及，只有尽量因材施教。
2、增加教学的趣味性，不要强行灌输，要从学生的共同兴趣入手，与生活结合起来，引起学生的兴趣。
3、培养学生主动学习的兴趣，作为老师，最大的作用应是引导。

怎么恶补初中数理化？？？？

数理化唯勤而已。课前预习，标注难点；课间认真听讲，理解贯通老师所讲重点和你预习的难点，不要死记老师的讲义；下课后总结。然后就是每天大量的作题了，但作题也要总结方法和总结错题的经验。

QC怎样学习全面知识

根据工作性质和内容的不同，QC小组大致可以分为五种类型：
（1）现场型：主要以班组、工序、服务现场职工为主组成，以稳定工序，改进产品质量，降低物质消耗，提高服务质量为目的。
（2）攻关型。一般由主管、工程技术人员和员工三结合组成，以解决有一定难度的质量关键为目的。
（3）管理型。以管理人员为主组成，以提高工作质量，改善与解决管理中的问题，提高管理水平为目的。
（4）服务型。由从事服务性工作的员工组成，以提高服务质量，推动服务工作标准化、程序化、科学化、提高经济效益和社会效益为目的。
（5）创新性。由科研人员、设计人员、技术人员为主组成，通常是运用新的思维方式、创新的方法，开发新产品、新方法、新工具，以科研创新为目的。