声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法。
唱歌，歌唱是一门艺术，要想提高人们学唱歌的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。唱歌只是针对一种歌唱的行为状态或爱好而言，比如我喜欢唱歌，可以而声乐是一种专门的学科
怎样练习嗓子，唱歌才好听？
一、唱歌姿势，姿势是歌唱者良好的心态的表现，同时也关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
四、咬字、吐字准确、清晰发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习，以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，再进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声，声情并茂。
其实好办，到最高等医院去，把咽喉部，全部摘除，
一般什么样的嗓音适合唱歌？
一般什么嗓音都适合唱歌，唱歌只要不是那2%天生的五音不全，就都能学好唱歌，唱歌的声音不好听是因为你并不会运用自己的腔体发声、不会运用气息帮助发声。所以你才会觉得自己唱歌不好听是嗓音的问题。你在练好咬字，咬字清晰唱歌听起来也会很舒服。想学更多的唱歌技巧可以来一起交流学习。
第一步是保证发出来，一开始的气泡会比较毛躁，不好控制大小，那么这时候保证颗粒感存在就可以了，第二步慢慢地让颗粒也就是气泡更加稳定地发出。第三步，熟练了以后，让颗粒继续变小，发声的频率变高，就可以用气泡带出声音。重点是感受声音挂靠在声带上这一点。
腹式呼吸法和胸腔呼吸和腹部呼吸的区别？
第一步感受横膈膜的存在，让横膈膜动起来，前面提到了方法：可以大笑，快速呼吸，甚至剧烈运动去迫使横膈膜运动起来。
第二步，让横膈膜更加自如地运动起来，而不是光依靠看肚子有没有鼓起来这种表象，这是很多人的误区。
第三步让自己的气息调整更加熟练地跟横膈膜的运动，呼吸的节奏结合起来。
气息支持
也就是前面两大点的综合两大点的综合就是指，前两步都做好的情况下，到这一步应该也是自然而然的事情，然而往往就是有很多奇奇怪怪的情况发生。
所以我们可以用叹气来练习，就是放松地叹气，让气息和声音能够慢慢地更好地连接在一块。
气息支持和气声结合的意思其实是差不多的，有些人问我有气息了唱歌还是大白嗓，气声结合不好是为什么。在这个点，可以分出两个分支，注重发声，以呼吸辅助的，是叫直声唱法。注重呼吸带动发声的就是气声唱法，区别是直声唱法更吃声带能力，气声唱法更看控制。只是相对而言，两种唱法都要控制，都要后天学！歌曲所表达的是一种感情，所以无论唱功如何，最重要的是用心去唱。
注意自己的气息问题，学唱歌可以来一起学习。
专业歌手通常都会讲，唱歌的其实就是练了一辈子的气，所以唱功的好坏直接由气息的把控来决定。
第一，练习气息的方法有很多，比较常用的是通过参加各种运动增强自己的肺活量来练习。
第二，要有自信，唱的时候敞开喉咙来唱。如果不自信，声音小，唱出来的歌反而更加难听。
第三，自己学习研究。唱歌最基本的音准和节奏这个要做好。具体方法可以尝试一下跟着伴奏或者是原唱练习，这样也可以增强乐感。
第四，声音的圆润度。通常，气息越饱满，声音的圆润度越好。所以，在平时的练习过程当中要加强自己对气息的锻炼和掌握。
第五，歌路的问题。我觉得最初的时候可以从模仿开始，可以试着找一个音色跟自己音色差不多的歌手开始，然后慢慢跟着原唱练习，模仿的道路本来就是一个学习和成长的道路。
第六，唱歌当中的小技巧。在唱歌的过程当中，可以适当的加入一些转音或者颤音，以此来修饰自己的音色，提高歌曲的魅力。
气息训练，想学更多的唱歌技巧可以来一起听公开课学习！！
方法1：软口盖练习法
最常见的是“闭口打哈欠”，即打哈欠时故意不张开嘴，而是强制用鼻吸气、呼气。
方法2：压腹数数法
平躺在床上，在腹部压上一摆书，吸足一口气，开始从1往后数。这是对气息输出作强制训练，以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。做这个练习时，开始阶段压的书可少些，逐渐增加，即循序渐进。为了不占有工作中的时间，可利用睡前做这个练习。
方法3：气声数数法
先吸足一口气，屏息数秒，然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数，就像是说悄悄话一样。和压腹数数法一样，在开始阶段可数得少一点。不过应注意，数数时尽量不撒气、不漏气。
方法4：跑步背诗法
平时跑步出现轻微气喘时，可背一首短小的古诗。开始训练时可两人配合进行，并肩小跑，一句接一句地背下去。背诵时，要尽量控制不出现喘息声；一首诗背完后，要调节呼吸，然后再继续进行。此外，还需注意的是，激烈运动时不可进行此项训练。
方法5：偷气换气法
选一篇或一段长句较多的文章，用较快的速度读下去；在气息不足时，运用“偷气”技巧，读后确定最佳换气处。所谓“偷气”，是指不要边发声边吸气，而是要用极快的速度，在不为人觉察时吸入部分气流。而换气，宜口鼻并用，以鼻为主，掌握时间差，使气流充沛有力。
练声音的技巧
（1）先想清楚再说话，语速不要太快，把话说清楚。尽量有条理，有逻辑。保持冷静。
（2）针对不同的情况采用不同的语气，例如和朋友玩的时候可以恶搞点，和喜欢的人在一起的时候要温柔，可靠;和一般人说话随意就可以了。
（3）你可以先试着在字的结尾加一点鼻音，而且是用胸腔共鸣，然后3分气从鼻子里出来7分力从嘴里出来讲话带一点“ong ong”的低沉的声音
（4）用气发声练习
科学的呼吸方式和灵活的气息控制，可使音色甜润、优美、持久，有力。大部分学生朗读时间稍长就感到底气不足，出现口干舌燥、声音嘶哑的现象。这就是因为他呼吸方法不对，气息量不够的缘故。那么，怎样才能把气吸得多而且控制自如呢?首先我们要让学生练习气吸得深，让气往下沉，把胸腔和腹腔之间的横膈膜向下压，使胸腔的上下径加长、扩大。这就是人们常说的“胸腹联合呼吸法”。吸气时，两肋展开，横膈下降，胸部稍向前倾，小腹自然内收，后腰坚挺饱满，发声呼气时用腹肌控制出气量的大小与力度，在小腹肚脐下三指处形成一个支力点。传统的戏曲把这叫“气沉丹田”。
（5）自己缺乏自信，要给自己树立自信心，高人一等，说话自然中气十足。
（6）注意观察身边或媒体上别人说话的语气语调，模仿你觉得适合你的。
声音的声带训练方法
在通常情况下，人们说话时声带的振动频率大约在60-350h之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音也起着很大的作用。声带的好坏，既有先天因素，也靠后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带改变声带条件，保护声带。
1、声带训练。最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。
2、 声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：
第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。
第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。
3、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识的少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，那些对声带都有不良影响。不喝过烫或过冷的汤水等。
希望这些方法技巧可以帮助到大家，想学更多唱歌技巧的可以来一起听公开课学习。