一、公司是我家演讲稿

公司是我家演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

很荣幸能在这个场合发表我对于公司文化的理解，我想谈谈公司是我家这个主题，我深深地感受到在公司里大家就像一个大家庭一样，相互关心、相互扶持。大家在这个团队里共同努力，为了公司的发展而不懈奋斗，因此，公司是我家这样的理念深深地融入到了我们的血液里，成为我们每个人的共同信念。

1. 共同追求公司成功

在公司里工作，我们不仅仅是为了个人的成长和待遇，更重要的是我们将公司的成功视为我们自己的成功。这种意识使得每个人都能够以饱满的热情投入到工作中，不论是面临困难还是挑战，我们都敢于迎接，努力寻找解决方案。

我记得刚进公司的时候，公司领导就和我们说过：“公司的利益高于一切，我们每个人都应该为公司的发展贡献自己的力量。”这句话深深地印在我的脑海里，时刻提醒着我，无论遇到什么困难，我们都要坚持以公司利益为重。正因为有这种共同追求公司成功的精神，我们的团队才能够取得一个又一个的胜利。

2. 友爱互助，团结一心

一个团队的凝聚力和战斗力取决于成员之间的友爱互助程度。而我们这个大家庭中的每一个成员，都能感受到彼此之间的关爱和支持。

在工作中，我遇到很多困难，但是每一次，都有同事伸出援手，给予我无私的帮助。这让我深感温暖，更加坚定了我在这个团队里的归属感。大家团结一心，不计较个人的得失，只为了团队的荣誉而努力。这种友爱互助的精神是我们团队最宝贵的财富。

3. 共同创造企业文化

企业文化是一个公司的灵魂，而我们每个人都是这个文化的创造者。在我看来，公司是我家这个文化理念的确立需要每个人的共同努力。

我想到了一句话：“家就是有人在的地方。”在公司里，我们每个人都是这个大家庭的一员，我们共同创造一个温馨、和谐的工作环境，使得每个人都能够在这里感受到家的温暖。

在这个大家庭里，我们共同遵循着一系列的价值观和行为准则，这些准则让我们的团队高效运行，也保证了每个人都能够得到尊重和关心。

• 诚信：我们相互之间建立了信任，坦诚相待，言行一致。
• 合作：我们一起协作，互相支持，共同追求卓越。
• 创新：我们鼓励每个人勇于创新，敢于冒险，不断进步。
• 责任：我们每个人都承担自己的责任，对工作和团队负责。
• 和谐：我们关心彼此，倾听彼此，营造和谐的工作氛围。

正是因为有了这样的企业文化，我们才能够打造出一个团结和谐、共同努力的团队，为公司的发展贡献力量。

4. 共同成长、共享成功

公司是我家，意味着大家有共同的目标，同样也意味着我们要共同成长。

在这个大家庭里，每个人都会得到发展的机会，学习的平台和成长的空间。公司提供了丰富的培训机会和晋升通道，只要你愿意努力学习，不断进步，公司就会给予你更多的机会。

我们追求的不仅仅是个人的成功，更重要的是能够共享成功的喜悦。当团队取得了业绩的突破，每个人都会感到由衷的骄傲和快乐。这种共同成长、共享成功的文化氛围，让人心生向往。

5. 结语

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，公司是我家这个理念已经在我们心中扎根。在这个大家庭里，我们共同追求着公司的成功，友爱互助，团结一心。我们共同创造着一个温馨和谐的企业文化。我们一起成长，一起分享成功。

让我们携手前行，共同努力，为公司的发展贡献自己的力量，让公司成为我们每个人骄傲和自豪的家园。

谢谢！

二、寝室是我家演讲稿

寝室是我家演讲稿

各位尊敬的领导、亲爱的同学们，大家好！今天我非常荣幸站在这里，为大家分享一些关于寝室生活的心得和体会。

寝室是我们大学生活中难以忽视的一个重要环节，它是我们每天晚上休息的地方，也是我们解乏和学习的场所。寝室就像我们的第二个家，给予了我们温暖和安慰。

舒适与整洁

一个好的寝室必须既舒适又整洁。舒适的寝室能够让我们放松身心，有助于更好地休息和学习。与此同时，保持寝室的整洁也是非常重要的。只有整洁的寝室才能给我们提供一个良好的学习和生活环境。

在保持寝室整洁方面，我们可以定期清扫地面、打扫卫生间，并及时清理垃圾。此外，合理利用寝室空间，将物品摆放整齐，有助于提高整体的舒适度和宜居性。

室友关系

寝室不仅是一个个人的空间，更是我们与室友建立美好友谊的场所。室友是我们相互依赖和相互支持的伙伴，与他们和谐相处是寝室生活的重要组成部分。

首先，互相尊重是建立良好室友关系的基础。我们要理解并尊重彼此的个人隐私和生活习惯。同样重要的是，要积极沟通，及时解决问题，避免产生不必要的矛盾和冲突。

此外，室友之间的互助和合作也是非常重要的。我们可以互相帮助，一起解决生活中的困难和学习中的问题。团结合作不仅能够增进彼此的友谊，还能够提高整个寝室的凝聚力。

安全第一

寝室安全是寝室生活中不可忽视的重要因素。我们要时刻关注寝室的安全状况，确保自己和室友的人身安全和财产安全。

首先，要保证寝室的门窗关闭，并妥善保管好个人贵重物品。我们可以提高安全意识，合理使用电器设备，防止火灾等意外事故的发生。

其次，要学会正确使用消防器材，并定期参加消防演习和培训。只有掌握正确的应急措施，我们才能在紧急情况下保持冷静并迅速做出反应。

传承文明寝室

作为大学生，我们应该积极传承和弘扬文明寝室的精神。一个文明寝室不仅体现在整洁、安全方面，更要具备良好的行为举止和品德修养。

我们要自觉遵守寝室规章制度，不做扰乱寝室秩序的事情。要尊重他人，保持良好的人际关系，形成文明、友善的寝室氛围。

此外，我们还要关注环保问题。合理使用资源，减少浪费，垃圾分类处理等都是我们建设文明寝室的具体做法。

结语

亲爱的同学们，寝室是我们温暖的家园，也是我们共同成长的地方。一个好的寝室环境可以让我们更好地休息和学习，建立良好的室友关系可以让我们在大学生活中享受更多的快乐与支持。

让我们共同努力，营造一个舒适、整洁、安全、文明的寝室环境，共同创造美好的大学生活！

三、求“公司是我家”演讲稿？

因为对爱的归属，我们才有了家；因为对家的归属，我们才有了港湾，也有了幸福。

家和幸福依靠的是什么呢？是那种一如既往、不折不扣、忠贞不二的归属和归属感。如果说，对爱与家的归属使我们拥有了人生牢不可破的堡垒和基地，那么，对企业的归属和归属感必将造就我们事业腾飞的基础。家是社会的最小分子，企业作为一种社会团体，是构成主流社会的重要组成部分。从这个意义上讲，企业是我们事业的家园，对企业心有所属，才能获得我们事业起飞、腾飞的跑道和力量。战国时期的纵横家苏秦，是一个最擅长跟团体、团队打交道的奇才。无论是早期的联横，还是后来使他成功挂六国相印的合纵，他说话办事首先是把自己当作团队中的一员，说话办事都为团体、为团队、为团队中的每个人着想。这种设身处地为团队、为别人而谋之的立足点和出发点，取得了其所说君王的信任，奠定了他合纵成功的基础。为人，单打独斗的结果是势单力孤，只有假如团队，成为企业的一分子，个人的力量才能如千流归海一样汇成滔滔洪流。以企业为家，其乐无穷，其力断金，其势一往无前。

四、医院是我家领导演讲稿

医院是我家领导演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

我很荣幸能够站在这里向大家分享我对医院的理解和感悟。医院是我们共同奋斗的地方，也是我们每个人的家。作为医院的一员，我们有义务和责任为医疗事业的发展做出贡献。

首先，我想强调的是医院是我们的家。家庭是一个温暖的港湾，大家都希望回到家中能够得到关爱和温暖。同样地，医院也应该成为我们的家，为每一位患者提供温暖和关怀。我们作为医务工作者，不仅要具备高超的医疗技术，更要有一颗爱心和耐心。

其次，医院作为我们的家，也需要我们共同努力将其打造成一个良好的工作氛围。每个人都是一个小家庭的一员，而每个小家庭的和睦与稳定将直接影响到整个医院的运作。因此，在我们的工作中应该注重团队合作与沟通，互相支持与理解。只有在和谐的氛围中，我们才能共同进步、共同发展。

医院作为我们的家，我们还需要对自身的职业道德和责任有更深的认识。作为医务工作者，我们承担着救死扶伤的神圣使命。我们的服务对象是患者，我们的目标是帮助患者重获健康。因此，我们应该时刻保持敬业精神，对待每一位患者都应该给予真心和耐心。

医院是我家领导演讲稿 - 医疗技术的提升

医疗技术的提升是医院发展的关键，也是我们作为医务工作者不断追求的目标。近年来，我院在医疗技术上不断创新和突破，取得了一系列的重大成果。

首先，我们加强了医疗设备的更新和升级，将先进的医疗设备引进医院。这不仅能够提高诊断和治疗的准确性，还能够缩短患者的等待时间，提高医疗效率。同时，我们还积极引进先进的手术技术和治疗方案，使患者能够得到更加精准和有效的治疗。

另外，我们还加强了多学科团队的建设和合作。通过不同学科之间的紧密合作，能够将各方面的专业知识和技术优势充分发挥出来，为患者提供全方位、个性化的医疗服务。同时，多学科团队的合作还能够促进学科之间的交流和学习，进一步推动医疗技术的提升。

我们还注重医务人员的培训和学习。医学知识瞬息万变，只有不断学习和更新才能跟上时代的步伐。我们鼓励医务人员积极参加学术研讨会、培训班等活动，不断提升自己的专业素养和技术水平。同时，我们还积极推进临床路径的制定和推广，借鉴国内外先进的诊疗标准，为患者提供更加规范和高效的医疗服务。

医院是我家领导演讲稿 - 患者关怀与服务

作为医务工作者，我们的工作重点不仅仅是医疗技术的提升，还包括对患者的关怀与服务。因为医院是我们的家，患者是我们的家人。

在患者关怀方面，我们积极倡导以患者为中心的模式，将患者的需求和利益放在第一位。我们重视与患者的沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求。在患者治疗过程中，我们注重细节，提供全方位的护理和服务，让患者感受到温暖和关怀。

在患者服务方面，我们不断创新，提供更加便捷和高效的服务。例如，我们推行在线预约、医生互动平台等，让患者随时随地能够享受到医疗服务。同时，我们还积极开展健康教育和宣传活动，提高患者的健康意识和自我保健能力。

我们的目标是做到精细化服务，让每位患者都感受到我们的关心和用心。因为我们知道，患者的满意是我们工作的最终目标，也是我们责任的体现。

医院是我家领导演讲稿 - 创新发展与社会责任

作为医院，我们不仅要关注自身的发展，更要积极履行社会责任，为社会做出贡献。

创新发展是医院不断向前的动力。我们积极推进医院的信息化建设，引进智能医疗技术和管理系统，提高医疗服务的质量和效率。同时，我们还鼓励医务人员进行科研与创新，推动医学科技的进步。

社会责任是我们应尽的义务。我们积极参与公益活动，为贫困地区提供免费的医疗服务和健康指导。我们还积极参与医疗救援工作，在重大自然灾害和突发事件中，第一时间派出医疗队伍参与救治工作。

同时，我们还注重环境保护和健康教育。我们推行绿色医院建设，加强对医疗废物的管理和处理，为环境保护贡献一份力量。我们还积极参与健康教育活动，提高公众的健康素养和健康生活方式。

在未来的发展中，我们将继续坚持以医院为家的理念，努力提升医疗技术，关心和服务患者，履行社会责任。让我们共同努力，为医院的发展和人民的健康贡献自己的力量！

谢谢大家！

五、幼儿园是我家演讲稿

幼儿园是我家演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师，大家好！

今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享我对幼儿园的感受和看法。幼儿园是我家，是我快乐成长的地方。

幼儿园对于每个孩子来说，都是人生中的重要阶段。在幼儿园，我们学习知识，培养兴趣爱好，结交朋友，感受到关爱。幼儿园的老师们像妈妈一样呵护着我们，让我们感到温暖和安全。每天进入幼儿园的时候，我都能感受到那种亲切的氛围，就像回到了自己的家中一样。

在幼儿园，我们不仅学习知识，还学习生活的各种技能。老师们为我们精心设计各种活动，让我们在玩中学，让我们的每一天都过得充实而有意义。我们学会了画画、写字、唱歌、跳舞，还学会了与人合作、分享和互助。这些技能将伴随我们一生，使我们成为更加独立、自信的人。

幼儿园里的每一个小伙伴，都是我的好朋友。我们一起玩耍、一起学习，互相帮助、互相成长。每天放学回家的时候，我总是期待明天的到来，再次与朋友们相聚。我们一起度过了快乐的时光，留下了美好的回忆。

幼儿园还教会了我许多做人的道理。老师们用耐心和爱心教育我们，让我们明白什么是对和错，怎样做一个有礼貌、懂得关心他人的孩子。幼儿园教给我们要守规矩、做个守纪律的好孩子，这些品质将影响我们一生。

幼儿园带给我的快乐成长

进入幼儿园以来，我感受到了很多快乐的成长。在幼儿园里，我不仅学习了知识，还锻炼了身体，培养了动手能力和创造力。

在幼儿园的课堂上，老师们教给我们很多有趣的知识。我学会了认字、写字，学会了简单的加减法运算，还学会了一些科学常识。这些知识让我们渐渐明白了世界的奥秘，也让我们在学习中感受到了成就感。

除了课堂上的学习，我们还有很多丰富多彩的活动。我喜欢画画，老师经常带领我们画各种各样的画，有时是美丽的风景，有时是可爱的小动物，每一次画完我都感到非常的开心。在幼儿园的舞蹈课上，我们跳起了欢快的舞蹈，展示了自己的优美身姿。这些活动培养了我们的创造力和艺术天赋，让我们体验到了快乐的成长。

幼儿园还经常组织实践活动，让我们走出教室去探索世界。我们去公园看花、看树，去野外寻找小昆虫，去超市买东西。这些活动增加了我们对自然的认识，培养了我们的观察力和动手能力。

在幼儿园中，老师们关心着每个孩子，给予我们充分的关爱和鼓励。每当我遇到困难，老师总是耐心地教导我，给我鼓励和支持。她们不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和家人。有了老师们的陪伴，我觉得自己不再孤单，充满了勇气和信心去面对困难。

幼儿园的意义和价值

幼儿园是我家，是一所充满快乐、温馨和关爱的地方。它承载着许多孩子的梦想和希望。

首先，幼儿园是我们接触社会的第一步。在幼儿园中，我们学会了与他人相处，学会了分享和合作。这些社交技能在将来的成长中至关重要，关系着我们的人际关系和人生发展。幼儿园是我们走向社会的桥梁，为我们以后的学习和生活打下了坚实的基础。

其次，幼儿园注重培养孩子的兴趣爱好和创造力。在这里，我们有机会接触各种各样的艺术形式，培养了音乐、美术、舞蹈等方面的兴趣。这种培养对我们未来的发展带来了巨大的潜力，让我们拥有更多的选择和更广阔的发展空间。

最后，幼儿园是我们人生中美好记忆的来源。幼儿园的每一天都是充满快乐和惊喜的。我们在这里结交了很多好朋友，一起玩耍、一起学习；我们在这里陪伴了很多关爱我们的老师，一起度过了美好的时光。这些宝贵的记忆将伴随我们的一生。

总结

幼儿园是我家，是一个快乐成长的地方。在这里，我学到了知识，培养了兴趣爱好，结交了朋友，感受到了关爱。幼儿园的老师们像妈妈一样呵护着我们，让我们感到温暖和安全。通过幼儿园的学习和培养，我们不仅获得了知识和技能，更拥有了快乐成长的回忆和美好的人生体验。

六、我家的春节是怎么过的演讲稿？

首先要有称呼，然后演讲春节的来历，过春节的意义，我家是怎么准备过春节的？春节当中发生的趣事等方面进行演讲。

七、学校励志标语演讲稿？

亲爱的同学们，

首先，让我向大家问个问题：你有没有感觉到我们的校园充满了活力和激情？每天走在学校的走廊上，你是否能感受到那股鼓舞人心的力量？如果你还没有，那么听我给你带来的这个励志标语演讲或许能帮助你找到答案。

在这个充满挑战的世界里，敢于追求梦想，坚持不懈地努力奋斗才是实现成功的关键。一句简单而有力的励志标语就可以激励你去拼搏、去超越自我。所以，我们的校园应该充满这种正能量，给予我们每个人力量和信心。

首先，我想和大家分享一个励志标语：「相信自己，你可以做到！」这句话的意思是告诉我们，只要我们相信自己的能力和潜力，就能发现自己的价值，并且取得想要的成就。相信自己是达成成功的关键，它能激励我们充满信心地面对困难和挑战。

其次，我希望大家记住一句话：「今天的努力是明天的成就。」这句话表达了一个重要的真理：成功并非一蹴而就，它需要一步一步的积累和坚持。无论是学习还是其他领域的努力，只要我们每天都保持着认真和奋斗的态度，积极投入到自己的目标中，终将会收获属于我们的成就。

最后，我想分享一句激励人心的标语：「失败是成功之母。」这句话告诉我们，失败并不可怕，它是我们前进的动力和机会。正是通过失败，我们才能不断总结经验，发现问题，并找到更好的解决办法。因此，我们要积极迎接挑战，相信失败只是通向成功的一部分。

同学们，校园是我们成长的地方，每个人都应该树立正确的人生观和价值观。通过这些励志标语，我们可以提醒自己保持积极的心态、勇往直前，无论面对什么困境，都要坚持自己的梦想。相信自己，努力奋斗，失败亦是成功的一部分。让我们的校园充满正能量，共同追逐梦想的光芒！

谢谢！

八、学校专升本的演讲稿？

各位领导、老师，亲爱同学们：

　　大家好!我叫xxxx，我是xxxx专业人力资源管理班的学生。很高兴今天能站在这里讲话。我是在大一第二学期(即xxxx年春季)报读的本科。很高兴地告诉老师，师弟师妹们我是利用一年时间把所有科目(包括学士学位)都顺利考过的。明年毕业我将可以同时取得专科和本科的毕业证书。今天在师弟师妹们的开学典礼上，很感谢学院继续教育中心给我这次发言机会!让我可以跟大家分享一下我读专升本的一些心得体会。希望我的这些心得可以帮助到大家!

　　关于读本科，我相信很多同学都会有这样的一些疑问：专升本到底有没有用?我该不该考?我能不能顺利毕业?我可以跟大家说，关于这些问题没人能给出答案，你只要想着，如果一样东西没有用就不会有它的存在。很多同学都认为自己是一个专科生，就总觉得自己比别人差。同学们，我们要怀着一颗不断上进的心，坦然面对生活。重要的不是你现在是谁，而是你将成为怎样的人!生活给我们闭上一扇门的时候，同时也打开了另一扇天窗。那就是去选择，就是去做，做你想做的事情，所有希望你成功的人都会支持你。不管你现在如何，不管结果如何，尝试着向前走吧!每个人的路都像是在黑夜里摸索，而在每个人生阶段上，总有一盏心灯在前面指引着你。讲的那盏心灯就是你的目标，人要有了目标才可以不断地进步，才能变得坚定和强大!这个就是我报读专升本的原因和目的!因为我要进步，我要成为更优秀的人。

　　转本同读的师弟师妹们，我想说，你们选择了这一步，就证明大家都是上进的好学生。你们是最棒的。既然选择了我就希望大家可以坚持下去!首先，你如果决定了专升本，就一定坚定自己，无论别人怎么说，你都不要改变自己的决定。其次，要把专升本考试当做自己的事业去做，要有计划，不能三天打鱼，两天晒网，也不用天天学习埋头苦读，要懂得劳逸结合。

　　我本科读的是人力资源管理专业。我的统考一共是八门，老师帮我们分成一个学期考两科那样，这样算下来我本来是要在这个学期才能把所有科目都考完，可这学期是我们的实习阶段所以我选择了把这学期要考的这两门都提前考了，所以我上学期要考四门统考，我相信大家都知道这不是件容易的事，既要专心于我们的专科又要兼顾我们的本科，的确会有点吃力，可是当你掌握住了学习的方法和考试的窍门，这也不会是不可能的事。老实地说，我在读本科期间并没有天天埋头苦干，我还是过着大学生该过的生活，该学习就学习，该活动就活动。我们一定要懂得劳逸结合。

其实专科本科都一样，在课堂上学到的东西都不多，书本那么大的一本，不可能全部都装进脑袋，自己也不可能全部都记住。所以大家一定要留意老师提到的重点，考试前把老师还有自己之前整理出来的重点看熟，理解好。在每一次考试后总结一下考试的方式，自己摸索一套做题方式。我们要学会为自己找捷径，自己去发掘适合自己的学习途径和方法，那样你做事才能事半功倍。

　　相信选择了报读专升本的同学为的都是希望可以提价自身的价值，将来工作可以胜人一筹。那你们就选对了，因为现在的社会它就是这么现实，高学历，已经成为了它现在的游戏规则。所谓适者生存，我们也只能顺应着这个规则走下去。这个就是我步入社会后所得的心得体会。在我报读专升本期间，我也曾遇到过很多困扰和否定的因素。曾经也想过放弃，可是千万不要让自己沉沦下去，坚信自己的抉择，多想想以后。也可以多找你的朋友和家人沟通交流。她们会给你力量。所以我很感激曾经鼓励过我、开导过我的朋友们，也很感激自己，因为我坚持下来了。这一切都证明了我当初的选择是没错的。为了自己，为了家人，为了支持你的朋友们，再累你也要撑下去，苦尽就会甘来。请相信自己能力，没有人天生就是强者，所有成功人士都是踩着石头走过来的。所以同学们，千万不要放弃，永远坚持就是胜利。我真心地祝福你们都可以取得最后的胜利，闯出一片属于自己的天地。

　　最后我祝福在座的各位都身体健康，心想事成!

九、学校特色项目演讲稿？

弘扬剪纸艺术创建特色学校我们都知道，创建特色学校是走教育的内涵发展之路、全面推进素质教育的需要，是社会转型对教育发展和人才培养的需要，是落实科学教育发展观的需要。但如何才能体现出特色，如何才能打造一个过硬的学校品牌呢？

这是我校长期以来一直思考的问题。

对此，我认为打造一个合适的学校品牌，必须首先应该认清学校生存环境，定位好学校的发展战略，选准突破口，创建特色，使学校品牌具有鲜明的个性色彩。

这应该是打造学校品牌、创建特色学校的必由之路。一、特色学校的定位要定位特色学校的发展战略，首先就得进行战略分析，拓展思路，正确地认识自我。

从宏观环境条件来说，创设学校品牌就要把握教育大势，即把握学校品牌定位的时代背景，跳出学校看学校，走出教育看教育。

学校要了解社会政治、经济、文化发展的形势以及对人才培养的要求，要了解国内外教育改革的总体趋势和动向，要了解教育政策法规的基本精神，要了解教育理论研究的一些热点、重点和难点，等等。

这样可以避免学校品牌的定位和特色设计时的狭隘眼光，少走弯路。

而剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。

剪纸不仅表现了群众的审美爱好，而且蕴含着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。

民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

就是这样一门博大精深又广受欢迎的民间艺术，现在却面临着失传的危险。

因此，我们有必要在学校开展学习剪纸艺术这项活动，从小培养学生们对剪纸艺术的喜爱，保护我们的民间瑰宝。

进行学校品牌的战略定位和特色设计，我们还要从中观环境条件分析，去考虑学校所处的周边的社会环境。

学校不是一个孤立的组织，它与周边的社会环境是融为一体的。

学校所在的社区的人文环境、经济环境、自然环境等因素，既对学校的育人提出相应的要求，也会影响学校品牌的战略定位和特色设计。

只有根据学校所处的社区的客观现状制定出来的学校品牌战略和特色设计，才能切实可行和符合实际，也才能最大限度地争取到社区的物质上及精神上的大力支持，也才有利于学校管理工作的顺利开展，以实现学校的品牌战略和特色设计。

在长海县党委政府及县各级文化部们的倡导推动下，我县的旅游文化品牌得到了长足的发展，无论是节日还是平时的文化活动，剪纸艺术总是成为其中的一个亮点。

比如历年的迎春会、海岛的艺术特色展、花灯展、国庆节等等，总会涌现出一些优秀的剪纸作品，为全县人民奉献了一道道精美的艺术大餐。

另外，在县内民间也有不少人办起了剪纸培训班，社会反响也相当不错。可以说，剪纸艺术得到了很多孩子和家长的喜爱，剪纸艺术在县内拥有着广泛的社会基础。

从微观环境来看，就是要摸准学校家底。

学校的家底有显性的也有隐性的，有过去的、现在的还有未来的。

摸准学校家底不仅仅是对学校历史的总结和现实状况的判断，还有对未来的发展进行预测。

从某种意义上说，校长不仅应该把学校看成教育资源的一个运作平台，而且应该把学校当成自己施展才华、实现人生抱负的舞台。分析我们学校，我认为剪纸艺术在我校是拥有形成品牌的条件的。

一是部分教师对剪纸艺术有着独特的造诣，拥有进行此项活动的师资办量；

二是我校有不少学生制作了自己的剪纸作品，学生的喜爱度极高，因而拥有搞此项活动的学生基础。

三是我校也曾多次组织师生参加各级各类剪纸比赛，并获得不少奖项，因此也拥有了搞些活动的一些的经验。

尽管剪纸艺术的主要阵地一直都在民间，对于我们学校而言，发展相对来说比较薄弱，要开设好课程，树立好品牌，会面临一些实际上的困难，但我们可以争取外援的力量来加以解决。我们可以聘请兄弟学校有剪纸特长的老师为我校剪纸教学指导教师，经常来校进行培训讲座，为我们打开通往这一艺术的殿门。同时，我们也可以带领骨干教师到市内各学校取经、学习，开阔眼界，取长补短。密切联系大连市剪纸艺术研究会，积极入会、积极参加协会活动、虚心地向剪纸艺术家们学习。可以说，把剪纸作为学校品牌，对于我们来讲，并没有不可克服的困难。另外，剪纸作为我国广为流传的民间艺术形式之一。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，可以塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。因而剪纸作为美育的一部分，其形象性、感染性和愉悦性能有效地调节学生心理，使之淡化厌学情绪，激发学习积极性，调动非智力因素，发展身心潜能。基于这一点，我们还可以以美育为引线，以美渗德，以美促智，以美强体，进而牵动全局，形成学校的美育特色。综合以上原因，我校领导班子在广泛调研的基础上，决定推出“剪纸艺术”作为我校“一校一品”建设的品牌。二、“一校一品”的施行：人要成事，必先有目标。有什么样的目标，就会有什么样的选择；有什么样的选择，就会有什么样的成就。作为一个学校品牌的创设，更要有自己明确而实际的目标。学校品牌建设是一项系统工程，需要认真谋划、积极协调、扎实开展和有效落实。我们要把剪纸这一品牌做大，做好，做成长海一中的一张响亮的名片。我们将以剪纸活动为美的载体，通过审美、创美、颂美等方式，努力把美的教育的成果保留、积淀下来。通过学校文化建设，进一步把美的教育的实践经验进行总结和升华，通过学校健康向上的精神文化和环境文化给学生积极的影响、感染、熏陶，使学生耳濡目染、潜移默化，受到教育，让孩子们在剪纸教育教学中，伴着“美”，健康快乐的成长。为此，我校结合实际情况将学校剪纸品牌建设的目标定为：1、近期目标：使广大师生明确进一步推进“剪纸教育”的意义，明确学校剪纸品牌建设的内涵，结合学校艺术活动、主题德育活动、书香校园建设、班级文化建设等，开展丰富多彩的展示、评比活动，并与学校的教育教学工作相结合，通过活动推动，课程渗透等方式，使师生的剪纸水平得到明显提高，师生的精神面貌焕然一新，剪纸文化初入人心，学校提供的优质教育得到社会认可，社会美誉度大大提高。经过三至五年的努力，初步培育成“剪纸教育”这一学校品牌。2、远期目标：经过进一步努力，使“剪纸文化”深入师生内心，学校管理转为自觉，师生素养得到提高。通过开设剪纸课程，使学生的想象力、审美力、观察力、创造力等综合素质有了很大的提高，并通过剪纸这个载体向学生渗透民族精神教育，使学生感受民族民俗文化的特点，传承剪纸的优秀传统。使“剪纸教育”这一学校品牌在全县产生影响，并带动学校办学品位的提升。为了圆满达成以上目标，我们将采取以下措施：1.定准开发方向，加强组织管理学校成立校长为组长、教学主任及专业教师为核心的特色课程开发及实施领导小组，明确责任，各司其职。其中，校长对学校特色即民间文化传承建设负总责，负责校园特色建设的研究、规划、建设与管理。班主任负责对学生的思想品德教育工作，美术教师及教导处负责建设方案的策划与实施。各班主任为本班特色即民间文化传承建设的负责人。负责本班教室特色文化建设，注重师生共同参与，共同制订本班的班训、班规，做好黑板报以及学习园地、图书角等文化阵地的建设，做好教育环境的布置及美化，做到文化氛围浓厚，特色凸现，对师生有较强的感染力和教育作用。2.布置环境，建设浓郁的剪纸文化校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。我们可以将剪纸艺术这项国粹融入我们的校园精神文化建设中去。我们要让校园处处充满剪纸艺术气息。让剪纸走出展室。学校设立专门剪纸作品展示区，张挂优秀作品，供同学们欣赏交流。德育板中开辟“剪纸风采”板块，由专人定期更新。美术教师将学生的剪纸作品装裱入框，悬挂在学校楼前及楼道两侧，让其成为亮丽的风景线；通过班级展板和教室布置。墙壁上悬挂学生的作品，让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到民间艺术气息。让每一个孩子随眼能拿到剪纸，让他们每天在这样的民间气息中生活。3.多角度进行评价，推进特色课程建设进程评价是剪纸教学的重要环节。通过评价，学校验证剪纸活动课程实施的可行性、有效性及教育价值；教师掌握剪纸活动教学计划和目标的实现情况，作为改进教学的依据；学生在及时了解自己的能力和水平，认识自我，促进学习。在这一阶段的评价中，我们对学生的创意等根据不同的活动要求进行有侧重的评价，注意培养学生学习兴趣与创造能力，同时兼顾学生剪纸的基本功的实践操作。对学生剪纸作品评价，我们不仅要求教师积极创设条件，加强课外展评和比赛；我们还将积极开展丰富多彩的剪纸活动，如组织学生参与社区剪纸文化宣传，向报刊提供学生作品，为学生提供了一个剪纸交流、展示的舞台。这样一来，即显示学生的剪纸才能，给学生作品进行肯定的激励性的评价，使学生对剪纸学习产生更浓厚的学习兴趣，满足了学生体验成果的快乐。同时也让学生在紧张的课业学习之余，能有一个心灵的憩所。4.增强特色校本课程与各学科课程的整合的研究，开发特色学校在发展剪纸这一民间传统工艺、打造特色的基础上，重视剪纸与其它学科的渗透与整合，将剪纸纳入教育科研，开发特色。在特色校本课程开发、实施中，努力做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，积极发展学生个性，全面落实素质教育，让师生与课改同成长。每一项特色校本课程开发要定专门的教师负责，在实践中逐步达到国家课程与地方课程相结合、各学科之间课程整合。如：诗配画；英语单词剪纸；经典诵读与剪纸的结合……组织发展剪纸兴趣小组。虽然是创立学校品牌，但绝不让此成为孩子们的负担。活动中不搞一刀切，一切从学生的兴趣出发，不强制。我们计划汇集各班的剪纸小能手，成立发展剪纸兴趣小组。细化小组成员，分为撕纸、剪纸和刻纸等兴趣小组，定期进行有针对性的集中培训，提高剪纸水平，以此带动全校师生的热情。同时，我们也计划组建“学校剪纸课程开发小组”，开发我们自己的剪纸教学校本教材。教师教自己编的书，能有机会了解教材编制过程，把握课程的纵向与横向结构；教师可以更尊重学生的兴趣、爱好、需求；更注重引导学生探索--发现、体验--表达；更强调学生自主性、能动性和创造性；教师在引导学生剪纸文学形象、典型故事时，自身的文学修养也得到了提升。同时，体味剪纸作品内涵和趣味时，使老师们的思路更加清晰，思维更加开阔。总之，剪纸艺术内容丰富、源远流长，是我们中华民族灿烂文化的结晶，是一门植根于民间的艺术,有其深厚的民俗文化底蕴和独特的人文色彩,它以特有的方式无形地唤起人们对生命的信念,对生活的追求,充分体现了中华民族的精神内涵。将剪纸教育引进校园，不但可以向学生进行中华民族优秀民俗教育，同时这门以实践能力、审美情趣和创新精神为重点的艺术,必将对我校新课程的推进和学生的全面素质发展产生积极而深远的意义。

十、学校是我家美化靠大家作文？

我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草

树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!