一、有效的沟通必须建立于「互信的基础」
沟通不良是结果,关系不良才是原因。
沟通(communication) 对于多数人而言,是一大挑战。许多人总以为,只要上一些技巧课程就能迎刃而解,结果却经常令人感到懊恼不已。
沟通是什么?
沟通只是一堆说话技巧而已吗?
还是是一种表达的艺术?
人际互动真有那么难吗?
若未厘清沟通的本质,面对这些问题,即使上完各类课程,通常依然各说各话,帮助甚微。
沟通之所以毫无成效,关键在于人性。
当双方利益冲突时,人们通常会伤害对方来保护自己。
因此,当关系一旦破裂,沟通管道自然就封闭。
再多的谈话也只是更少的交流,甚至换来负面的成效,最终只好逼上谈判桌,针锋相对。
“大师服务股份有限公司”前董事长比尔・波拉德(Bill Pollord),有一回接受访谈时, 提到他和彼得・德鲁克一起前往日本东京研讨会演讲的经验。
当时波拉德邀请在日本的合伙人,从大阪过来一起参加研讨会,可是这个人不领情。
波拉德表示,在东京也许能谈成一笔很大的生意。
波拉德心想自己都已经飞到了日本,在大阪的这个日本人却不愿意过来,实在越想越生气。
当布拉德与德鲁克闲聊时, 德鲁克就问波拉德 :是否乐意去大阪,会见这位合伙人呢? 布拉德回答 :当然不想。
当晚研讨会结束后,德鲁克找了波拉德坐下谈话,告诉他关于“人际互动哲学”。
波拉德后来回忆起德鲁克当时跟他说:
“你应该特地去大阪一趟,不仅是为了和好,而是要与关键的人重建关系。同时深刻地了解,在不同国家的特殊做事方式,以及在日本文化中,拜访式交流互动具有什么样的价值。”
当时布拉德受教德鲁克一个多小时,听他讲解日本人的特殊思维运作方式,加上丰富知识及大量的历史资料,补充他的建议和见解。隔天,布拉德就搭火车到大阪。
德鲁克的建议,不仅帮助布拉德重建跨国事业关系,也帮他为营运找出解决方案,巩固了长期的互信基础。
彼得・德鲁克直指 沟通的核心就在于“关系的建立” ,而不只仅是寻求沟通方法而已。
然而关系的建立,需要长时间的培养与有效的深度经营;更重要的是,需着眼于有效的彼此增值的贡献度。
唯有贡献,才能建立良好的人群关系,使意见沟通顺畅。
德鲁克所说“人际互动的哲理要义”若是少了增值贡献的动机,就无法建立良好的长期关系,只停留在利益交换的层次,那就陷入“沟而不通”的泥沼里了。
当然,德鲁克也并不是说沟通不重要,而是点出了关系更为重要。否则,即便有了良好关系,却缺乏有效沟通要领,仍然会造成某种障碍。
下面是彼得・德鲁克要我们学习、实践的“沟通四大原则”:
1、 沟通是一种认知(Perception)过程
苏格拉底曾说:“要根据他人拥有的经验与他沟通。”一个人的认知范围,有其文化、环境和情绪上的限制。
因为认知并不等于逻辑,认知是一种生活经验。所以仅靠一部分的表达,人永远无法传达整个想法。
2、 沟通是一项期望(Expect)
在沟通之前,我们必须知道,接收者期待看到什么、听到什么。
3、 特征沟通造成需求(Demands)
想要求接收者转变、做某些事、相信某些道理,就需要引发激励。如果沟通者与接收者的渴望、价值观以及目的相符,沟通就能快速有效。
4、 沟通不同于资讯,有时候甚至彼此对立,却又相互依赖。
如果沟通是一种认知,期待被正确清晰了解,接收者就必须要确实收到内涵,并了解这些密码。
掌握以上这四项沟通原则之后,就能驾轻就熟地有效沟通,建立善性健康的关系,自然就可达成有效的沟通了。
二、沟通的具体内涵
沟通不是只说给别人听的。也不是只听别人说
三、如何与后进生进行有效沟通?
不知你的“后进生”的标准是怎样的?
是他不会你擅长的或要求他的,还是他干啥啥不会?
有些研究生生活不能自理,体育金牌得主不会唱歌,搞技术的不会管企业,会管理技术不一定是技术最好的。
那他们,是后进生吗?
只要不是生理上的弱智脑残,人与人天赋其实差不多,那些成绩优异的人不过是更知道自己要的目标,更能发挥自己的擅长,并且行为模式更符合大众的“期望”。
只要你把他和“后进生”联系在一起,你们的沟通就很难有效!除非别人把你看成“后进生”,你还能从心底爱他,尊敬他,愿意以他为榜样!
有些人在某些方向成长慢,一定有慢的理由,他不在意、不喜欢、不重视、过去在这方面受过伤、还有性格。。。。。
无论怎样,先肯定他,帮助他清除在这方面的障碍,充分发挥他的优势,对性格的突破不要着急!---------------简单的说就是爱他,把他当你生命中重要的人!
其次,很多培训机构有《有效沟通》这一课题,以下是 “深圳平衡智慧管理学院”《有效沟通》的课程内容,可以帮助你了解有效沟通的一些技巧及达成方式!
第一部分 认识沟通
沟通的涵义
有效沟通在企业中的六大意义
沟通六种渠道及工作中选择沟通渠道的原则
优秀企业的沟通典范:摩托罗拉 & 丰田公司
沟通中常见的四大误区
影响沟通的三个因素
评价沟通效果的五大标准
案例讨论:受人欢迎的沟通 & 令人讨厌的沟通
第二部分 有效沟通应具备的四大心态
案例分析:相由心生 & 口乃心之门户
沟通应具备的心态之一--尊重理解关爱信任欣赏
沟通应具备的心态之二--发光体,不做黑洞
沟通应具备的心态之--焦点在内 or 焦点在外
沟通应具备的心态之四--与难以沟通的人沟通,是提升我们沟通能力的最佳时机
案例分析:从一个案例中,看到心态对沟通的正面与负面的影响
第三部分 有效沟通需了解的十点人性
人希望被赞同
人愿意被认为出发点是好的
人希望有共同点
要想处理好事情,先处理好心情
情感帐户:有存款才能支取
人愿意采取行动的两大动力:追求快乐和逃避痛苦
人性五层次:人们希望高层次欣赏,低层次批评
你给的未必是对方想要的
调焦到你要的事情上
性格不同,沟通不同
案例练习:从十个案例中,体会沟通中的人性智慧
第四部分 有效沟通需掌握的十五个技巧
创造正面氛围
多用正面词汇
建立亲和力三招
三句话扫荡VAK
感性回应
催眠三“yes”
单/双向沟通
巧用封闭/开放式问题
多发问多聆听
探秘术
教练沟通四步曲
上堆横推下切
五步抗拒消除法
巧妙换话
经验传授
案例练习:十五个主题沟通练习,让学员掌握沟通技巧
第五部分 有效沟通在企业中的应用
与上司沟通常见障碍与沟通要点
与下属沟通常见障碍与沟通要点
与平行部门沟通常见障碍与沟通要点
案例讨论:学员在实际工作中遇到的沟通问题,现场分析解答
公众发言要点:台上风范 & 黄金三点论
- 相关评论
- 我要评论
-