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称对方的店铺、称对方家眷的敬辞?

178 2024-03-18 03:36 admin

一、称对方的店铺、称对方家眷的敬辞?

【谦词】 可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除“家”“舍”“令”外,谦词还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。 常见的敬词还有“贵”(贵庚,称别人年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。 另外还有一些: 初次见面说“久仰” 好久不见说“久违” 请人批评说“指教” 求人原谅说“包涵” 求人帮忙说“劳驾” 麻烦别人说“打扰” 求给方便说“借光” 托人办事说“拜托” 看望别人说“拜访”      请人勿送说“留步” 未及远迎说“失迎”      等候客人说“恭候” 无暇陪客说“失陪”      陪伴朋友说“奉陪”      问人干吗说“贵干”      问人姓氏说“贵姓” 欢迎购买说“惠顾”      贵宾来到说“莅临” 请人告诉说“见告”      欢迎询问说“垂询” 谢人爱护说“错爱”      称人爱护说“垂爱 ” 称人赠予说“惠赠”      请人保存题“惠存” 请人收礼说“笑纳”      归还原物说“璧还” 称人之家说“贵府”      称己之家说“寒舍” 赞人见解说“高见”      称已见解说“拙见” 称人父亲说“令尊”      称己父亲说“家父” 称人母亲说“令堂”      称己母亲说“家母” 称人儿子说“令郎”      称己儿子说“犬子” 称人女儿说“令爱”      称己女儿说“小女” 向人祝贺说“恭喜” 求人看稿说“斧正” 求人解答用“请问” 请人指点用“赐教” 看望别人用“拜访” 宾客来到用“光临” 请人勿送用“留步” 归还原物叫“奉还” 对方来信叫“惠书” 老人年龄叫“高寿” 【敬辞】

1、拜”字族:   拜读:读对方作品;拜会:和对方见面;拜望:看望或探望对方;拜托:请对方帮忙;拜读:读对方作品;   

2、“奉”字族:   奉告:告诉对方;奉还:对方的物品归还;奉送:赠送对方礼物;   

3、“高”字族:   高就:询问对方在哪里工作;高龄、高寿:指老人家年龄;高见:指对方的见解;高攀:和他人交朋友或结成亲戚;高堂:称对方父母;   高足:称对方的学生或徒弟;   

4、“贵”字族:   贵姓:询问对方的姓;贵庚:敬辞,问人年龄;贵恙:敬辞,称对方的病;   

5、“惠”字族:   惠赠:指对方赠予(财物);惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品;惠顾:商家称顾客到来;惠临:敬辞,指对方到自己这里来;惠赠:敬辞,指对方赠予(财物);惠允:敬辞,指对方允许自己做某事;   

6、“令”字族:   令尊:尊称对方的父亲;令堂:敬辞,称对方的母亲;令爱(媛):敬辞,称对方的女儿;令郎:敬辞,称对方的儿儿子;令亲:敬辞,称对方的亲戚;   

7、“宝”字族:   宝号:称对方的店铺;宝眷:称对方的家眷;   

8、“呈”字族:   呈正:指把自己的作品送交别人批评指正。呈报:指用公文向上级报告;呈请:指用公文向上级请示;   

9、“垂”字族:   垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问;垂问:敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。垂爱:(书)敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信);   

10、“光”字族:   光临:称对方到来;光顾:商家多用以欢迎顾客;   

11、其它敬词:   壁还:用于归还对方物品;俯就:请对方同意担任某一职务;   斧正:请对方修改文章;恭候:用于等待对方;借问:用于向别人打听事情;雅正:把自己的书画等送人时表示请对方指教;鼎力:用于向对方表示感谢;华诞:称对方的生日;海涵:称对方写的字或画的画;

二、称对方父母的尊称?

古代对对方父母的尊称是令尊、令堂。  令尊,称对方父亲的敬词。  令堂,称对方母亲的敬词。  令,敬辞,用于对方的亲属或有关系的人,并非“你的”。古籍中常见“你令尊”可理解为“你的好父亲”。  古人对别人称自己长辈是,一般先冠以“家”字,称父亲为家父或家严,母亲为家母或家慈。 称呼别人的家人则冠以“令”字,如:称别人的父亲为令尊,别人的母亲为令堂,别人的儿子为令郎,别人的女儿为令嫒。这是对别人家的谁谁谁的一种尊称,相当于“你的”或“您的”。  对自己的儿子,一般谦称犬子,对妻子的称呼,有娘子,夫人,内人,糟糠.还有谦称荆人、荆室、荆妇、拙荆、山荆。贱荆,贱内,有表示贫寒之意。

三、称对方女儿的尊称?

在古代,一般称呼对方的女儿令媛,也有说,令千金,都是代表对对方的尊重,一般读书人或者官场人士都会这样来称呼对方的女儿。

在古代,姑娘待字闺中,等到13,14岁的时候,就有媒婆上门说亲,想想现在的小孩,这个年龄还在父母怀里撒娇呢,也是真的挺不容易的

四、辩论赛挤兑对方的口号?

请不要用你拙劣的辩论来侮辱我的智商!

五、辩论赛如何反驳对方?

就很奇怪

为啥现在新手打辩论想的都是如何一味的驳倒对方。

我说这个想法不一定错,但是你现在辩题都还没理解。

比如什么叫聪明的人?什么叫愚蠢的人?

如何判断谁比说更快乐?

六、辩论赛反驳对方的句式?

主要的句式是,我认为对方的辩论观点是在……,而我方的辩论观点则清楚的表明……

七、写请帖给同学,称对方什么,就称“同学”吗?

我觉得应该正式点你写请柬应该也是结婚或其它比较重要的活动吧 同窗之间以兄弟相称比较合适比如XX兄落款写敬上等等 写给年纪比自己小的也可以用兄阿1扁比小马大还用兄呢 正规化的话能体现场合的正式提身你自身的修养最重要的是受邀请者能得到尊重及满足别人尊重他的心意。

八、对方父亲和母亲称什么敬辞?

敬辞、令:用名词或形容词前表示别亲属尊敬美意思:令尊、令堂:别父母尊称令兄、令妹:别兄妹敬称令郎、令:别敬称令阃:尊称别妻令亲:尊称别亲二、惠:敬辞用于自行:惠临、惠顾:指自惠存:请别保存自赠品三、垂:敬辞用于别自行:垂问、垂询:指询问自垂念:指别想念自四、赐:敬辞指所受礼物:赐教:别指教自赐膳:别用饭食招待自赐复:请别给自信五、请:敬辞用于希望做事:请问:希望别答请教:希望别指教六、高:敬辞称别事物:高见:指别见解高论;别见解高明言论高足:尊称别高寿:用于问纪高龄:用于称龄高:指离原职位任较高职位七、华:敬辞称跟关事物:华翰:称别书信华诞:别华厦:别房屋八、贤:称呼用于平辈或晚辈:贤弟、贤侄等九、奉敬辞用于自行涉及:奉送:赠送奉:归奉劝:劝告奉陪:陪同用敬辞卫冕:指竞赛保住获冠军称号?

?惠赠:敬辞指赠予(财物)?

?惠允:敬辞指允许自做某事?

?家父:谦辞别称自父亲?

?家母:谦辞别称自母亲?

?驾临:敬辞称?

?见教:客套指教(我)何见教?

?见谅:客套表示请谅解?

?借光:客套用于请别给自便或向询问?

?借重:指借用其力量用做敬辞?

?金婚:欧洲风俗称结婚五十周?

?金兰:用做结拜兄弟姐妹代称义结金兰?

?进见:前见(指见首)?

?进言:向提意见(尊敬或客气口气)向您进言、胆进言?

?晋见:即进见?

?觐见:(书)朝见(君主)?

?垂问:敬辞表示别(指辈或级)自询问?

?垂:(书)敬辞称(指辈或级)自护(用于书信)?

?久违:客套久没见?

?久仰:客套仰慕已久(初见面说)?

?问鼎:指谋图夺取政权(性词)??伉丽:(书)夫妻伉丽情??劳步:敬辞用于谢别访??劳驾:客套用于请别做事或让路??令(媛):敬辞称??令郎:敬辞称??令亲:敬辞称亲戚?

?令堂:敬辞称母亲?

?令尊:敬辞称父亲??留步:客套用于主送客客请主要送?

?蒙尘:(书)蒙受灰尘(指君主战乱逃亡外)?

?名讳:旧指尊或所尊敬名字?

?内眷:指眷?

?内:别称自妻??赏脸:客套用于请接受自要求或赠品?

?舍间:谦称自家称舍??舍亲:自亲戚??台端:敬辞旧称(用于机关、团体等给函件)?

?台甫:敬辞旧用于问表字?

?台驾:敬辞旧称??台鉴:旧书信套语用称呼表示请看信?

?泰山、泰水:岳父、岳母??托福:客套依赖别富气使自幸运??外舅:(书)岳父

九、令尊敬辞称对方的父亲?

1.

令尊 释义:敬辞,称对方的父亲。 引证:洪深 《贫民惨剧》第二幕:“守财虏:‘不错,令尊就是世兄一位。’”

2.

尊君 释义:令尊,你父亲。 引证:《说唐》第八回:“贤侄,老夫想你令尊,为国忘身,归天太早。” 汉字笔画: 扩展资料对应词:令堂...

令堂 释义:称对方母亲的敬词。 引证:洪深 《少奶奶的扇子》第四幕:“尊大人在日...

令慈 释义:尊称对方的母亲。 引证:清·陈确 《祭祝开美文》:“闰月初二,实葬令...

十、辩论赛如何让对方哑口无言?

如果要让对方哑口无言,需要做到以下几点:

1. 准备充分:在辩论赛之前,充分准备和研究相关材料和论点,做到熟悉、精通,以应对对方的任何质疑和反驳。

2. 使用合理的论据:在辩论中,使用合理的论据和事实可以让对方难以反驳,让对方无言以对。

3. 使用权威资料:使用来自权威机构、专家和学者的资料可以大大增强自己的说服力,对方难以驳斥或反驳。

4. 掌握技巧:掌握一些辩论技巧可以在关键时刻让对方措手不及。比如攻其不备,利用对方出现的口误、逻辑错误进行反击等。

5. 坚定自信:自信可以让你表现更加自如,说话更加流畅,准确。坚定的自信也会让你的言语更有说服力,对方难以反驳。

最后,要注意在辩论过程中,尊重对方和自己的观点,保持良好的言谈举止和风度,营造和谐的气氛。

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