辩论赛组织流程？

一、辩论赛组织流程？

确定辩题、确定参赛队伍、制定赛程和规则、组织裁判和议员、进行比赛及评选获胜方。

这些流程能够帮助保证辩论赛的公正性和严谨性，避免出现混乱的情况。制定辩题是确定选手表现水平的基础，制定赛程与规则能够保证比赛的结构性和统一性，组织裁判和议员能够确保比赛的评判人员具有权威性和公正性。

首先要确定辩题和赛制，然后宣传和招募参赛队伍，制定比赛日程表与规则，确定裁判和议员，并进行相应的培训。比赛结束后进行计分和评选，公布获胜方并进行颁奖。

在组织辩论赛时，还需要遵循公正公平、严谨认真、诚信守信等准则，加强筹备工作，确保比赛顺利进行。同时，还需要注重创新，利用现代科技手段提升比赛品质，吸引更多人参与。

二、线上辩论赛怎么组织？

线上辩论赛首先需要下载相关的辩论赛app，规则一般都是按照前辈的方式操作。因为线上不像面对面，可能会有延迟，也还有环境不能太嘈杂，可以按照设备使用注意，人员发言时间，发言发起次数，发言打断方式，是举手还是抢答，不能同时说，有内有观众，等等一点点设计规则就好。

三、辩论赛组织的意义？

辩论赛的意义：

1、培养人的逻辑思考能力，语言表达能力，组织能力，让人对社会的问题，现象有更深层次的思考。

2、辩论赛还可以培养团队协作的能力与意识。

3、辩论赛在准备的过程中可以了解到队友内心的真实想法，从而增加朋友之间的认识，促进友谊。

辩论赛的目的：辩论赛需要参与者积极思考，和队友配合，和敌对方思维摩擦，培养团队配合能力，逻辑思考能力，语言表达能力，组织能力，也让人对社会的问题，现象有更深层次的思考。同时也丰富大学生活，体现大学朝气蓬勃的活力。

四、如何组织班级辩论赛？

Step1.先提前和老师协商好比赛的时间地点。

Step2.设立赛制，3v3还是传统的4v4(可以参考新国辩/世界杯/法辩/…的赛制）

Step3.选好辩题，最好不要在我上一条的推荐比赛里选（可能比赛完整视频会被查到不太好），尽量选一些新的辩题（推荐可以在IDC辩论公众号抽取）

Step4.找工具人和参赛选手，进行相关培训（主席要给主席稿，计时员要提醒他们带表，讲究一点还会设个录音（像）员/辩手要根据选的辩题类型进行一个简单的培训，大概教一下大体思路，比如政策辩的需根解损，一辩稿里要有定义比标论点balabala)稍微保障一下观赛体验。

Step5.找评委（啊最好是能找到学校辩论社的学姐学长啦，如果非得要给老师留席位的话最好是学长姐的数量多过老师。不然大家一番思维逻辑碰撞之后，老师说：“我也不太懂这个，但是我觉着x方的感情更澎湃，用词更丰富所以我把票投给x方。就emmm【狗头】

最后预祝你一切顺利啦～

五、如何组织一场辩论赛？

一场辩论赛需要哪些要素呢？

•时间（什么时候举行、预计需要多长时间）

•地点（在哪里举行？如果是在学校，那么场地需要提前和校方沟通；如果是在其他地方，也需要尽早和当地的管理者进行沟通协商。或者，就在自己的家里或者你们的秘密基地？）

•辩题（辩些什么呢？这个需要尽早告诉辩手，提前一两个星期差不多了，或者，临场即兴？总之看你们）

•辩手（一场辩论赛没有辩手？一支队伍最少四个人，那有没有候补选手呢？几支队伍？所有的参赛人数需要最晚在赛前三天给到举办方，或者这个时间也可以灵活调整一下）

•评委（一场标准的辩论赛肯定需要邀请评委，这一定要提前落实，否则临场变卦很吃亏的。当然，如果只是自己人娱乐娱乐辩论一下，那有没有评委就没什么必要了，毕竟自己人快乐最重要不是吗）

•主席（总得有人来主持比赛吧）

•观众（最好有，没有也没什么关系，至少我是这么觉得）

别的，缺啥补啥。

六、在大学为什么要组织辩论赛？

参加辩论赛是很有意义的一件事情。参加辩论赛可以增强你的辩论能力，另外很增加你的思维能力，我觉得是十分有意义的一件事情。

以前我妹妹在学校里面也参加过这种辩论赛，他说参加过辩论赛之后唱他的交谈能力，谈吐的理由了很大的提高，我觉得就是这样经过训练的人就是没有比不经过训练的人更好。所以说我这很建议你参加一下这种活动，这种活动非常有助于你的思维和你的说话能力的提高。

七、如何组织一场辩论赛?

打一场辩论只需要:

两支队伍

一个计时器(确认赛制)

一个教室

一个主席

一个计时员

几个评委

如果你是社团活动，不用写策划，不用等老师审批，不用邀请嘉宾，不用申报奖状，不用申请经费，不用布置场地，其实很简单。

你确定报名队伍，确定辩题，赛制通知到位，邀请评委，确认赛制，制作计时器，主席准备主席稿，计时员同理，确定时间，申请教室就好。

不知道还需不需要工作人员举牌提醒。

如果小朋友对辩论赛不了解，可以找辩论队的负责人培训。

如果需要计时器或者别的，私聊我就好。

前期除了策划，别的没有了，希望能帮到你。

八、辩论赛，辨方如何作答？

首先，题主忘了说你是正方还是反方，你希望我们帮哪边；

其次，这玩意儿你确定是辩论题目？？

哪个zz想出来的用真实案件当题目。别说公共论坛制，咱就是说，就连议院制都不带这么玩的。

我更倾向于这是个案子，不是辩论。

你要是一定要打呢，建议去法律板块提问，找律师；不要找辩手。对不起我才疏学浅啊，混辩论圈还没见过这种题，也不敢打。

最后，假设这就是辩论题。控方很明显需要就那个受重伤的是主观做这件事来进行辩论。

另外一边，需要抓住犯罪的定义，利用自己的定义权把“犯罪”定义为“违反刑法的行为。”带硫酸是违法的吗，那不肯定是；但是它不犯罪。

九、辩论赛分为哪两方？

不同的场合可以有不同的称谓。如果是辩论的双方，发起对话的人称之为正方，另一边称之为反方。论题对话，对话发起人一般称之为话题发起人，最后对论题作总结的人被称之为论题终结者。当然对话双方也有主说与副说之说。

辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

赛队（每队4人）参与。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。但有时也会有不同情况。

其中，一辩主要是阐述本方观点，要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中，所以要求一辩具有演讲能力和感染能力。

二三辩主要是针对本方观点，与对方辩手展开激烈角逐，要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要能抓住对方纰漏，加以揭露并反为己用，要灵活善动，幽默诙谐，带动场上气氛。

四辩要能很好总结本方观点，并能加以发挥和升华，要求有激情，铿锵有力，把气氛引入另一高潮。

十、基础验收由哪方组织？

基础验收的程序一般都是由总监理工程师来主持，其目的就是为了保障建筑工程的质量，

地基与基础工程验收由建设单位项目负责人（或总监理工程师）组织地基与基础工程验收工作，该工程的施工、监理（建设）、设计、勘察等单位参加。