求辩论赛攻辩问题

一、求辩论赛攻辩问题

所谓“攻”，就是发现对方破绽并攻击。

一般从一下几个方面着手：

①攻击对方观点

②攻击对方逻辑（推理错误，你可用反证法、归谬法反击）

③攻击对方论据（所引例子是错误的——例子本身引错，或数据错误，或时间地点错误，或张冠李戴等；例子不能证明观点）

④攻击对方几个辩手之间互相矛盾之处。

二、啥叫做“攻辩“问题

攻辩，最早出现在2000年全国大专辩论赛上。攻辩由二三辩完成，一方辩手选择对方的二辩或三辩进行对辩，由于有四位辩手，所以总共分四轮。规则攻方问，辩方答。 “攻辩问题”，也就是在攻辩过程中，攻方所提出来的问题。

三、辩论赛的攻辩问题应该怎么问比较好，有没有一些套路？

思路要清晰，这体现在你准备立论稿是条理清楚，而且你找的论点要是对方很找到漏洞的，不然在后面辩论会很吃亏！你稍微注意一下时间，尽量和规定时间差不多。语速要比平时说话快，但要保证别人能听得清。还有在发言时语言稍微客气一点，毕竟辩论只是一场比赛，不然双方都会很难堪的。

首先要注意听一遍的陈词并从中寻找漏掉，问问题时可以结合对方的漏掉反问，如果对方无法快速回答就要抓住对方的时间空隙咬住对方这有助于评委加分

四、三辩应该怎样进行攻辩？

正方也就是  自身能力啦：

首先，你可以问别人：什么叫做外部能力呢？他也许会回答你，外部能力就是什么政策，劝导之类的，   你接着问：那么请问外部能力是作用在人身上的，是还是不是？    不管他说什么，你只要让他正面回答你的问题就好了，   也就是说，最终，我们是要从自身来改变才能够相应外部的号召，是还是不是？

那就是说，青年人成才最终还是要靠我们自身嘛。

关键是你要清楚你的逻辑主线，就是说问这个问题是要干什么，有什么目的，你的问题要一连串下来，显得很有条理，切忌，最好是让对方回答是还是不是，免得他说一大堆，你跟着他的思路跑了。 ，接对方问题的时候  记住，什么外部能力都扯到人自身上来就好了，也就是说，只有外部能力没有自身的努力，是不可能达到成才的。

祝你好运 ，加油！

五、求辩论赛二辩攻辩环节给对方提的问题

这个辩题的关键点在于*“更”*这个字，也就是不要否认理论学习重要性的基础上，强调实操能力更为重要。攻辨是一个技术活，也许不一定要正面的论证观点，但是要在攻辨中明确一些概念性问题。

我建议的问题大方向是：1、明确类比，理论学习=真理，实操能力=实践这一概念，设计问题，让对方辩友作出肯定答复，然后在之后的自由辩论环节，反复使用实践是检验真理的唯一标准这一理念，打击对手。具体问题可以为：实操能力是一种实践活动么？理论学习是否是学习的是一种真理？类似的，语言上请自行精细。2、归谬举例，寻找例子，将谬误扩大然后类比，可以设计问题如，一个是满腹经论的会计却因双手失去无法提笔写字，一个是理论学识略差，却手脚完好可以实际操作，请问你是公司人事负责录用，会选那一个呢？还可以进一步发掘类似问题，突出会计职业更强调实务操作，而非夸夸而谈。

暂时就想到那么多，希望可以帮到你。