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初中的综合素质评价真的很重要吗?

105 2023-12-10 07:52 admin

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目录

一、 什么是综合素质评价

综合素质评价是指,在每个学期的期末,由学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。

测评界面

二、 综合素质评价的意义

对于学生,全新的综合素质评价,让孩子积极主动发展,从多个方面对孩子进行监督和评价,促进孩子各方面协调发展,引导孩子自我规划。对于家长,信息公开透明,所有材料家长都可以直接看到,让家长更了解自己的孩子,也让家长参与到孩子的教育工作中来。对于老师,有利于老师全方位分析孩子学习状况,让每一个孩子全方位发展。对于学校,系统自动生成学生综合素质档案,更利于档案的查看与管理,真实的记录,便于填报孩子的成长表现,对孩子的综合评价一目了然。

三、 综合素质评价包含哪几部分

主要包括三部分。

1. 阅读测评【难度五星】

2. 健康测评【难度三星】

3. 心理测评【难度1星】

综合素质评价主要内容

除此之外,还有一项“资料提交”,学生需要上传自己的荣誉证书、社会实践证明等资料。(填写过程比较繁琐,但几乎没有难度,平时要注意保存相关图片)

四、 综合素质评价的操作规则

心理测评没有标准答案,根据自己实际情况填写即可。健康测评需要学生具备一定的健康常识,难度中等。健康测评的题型与阅读测题一样,5道判断题+15道选择题,每道题5分,共计100分。根据得分结果划分ABCD四个等级,平均分≥85为A等。

下面重点说说令学生“闻风丧胆”的阅读测评。

测试规定,学生每个年级每个学期需阅读两本必读书目,具体如下:七年级上学期《西游记》、《朝花夕拾》;七年级下学期《海底两万里》、《骆驼祥子》;八年级上学期《昆虫记》、《红星照耀中国》;八年级下学期《经典常谈》(原必读书目为《傅雷家书》)、《钢铁是怎样炼成的》;九年级上学期《艾青诗选》、《水浒传》;九年级下学期《简·爱》、《儒林外史》。

七年级必读名著
八年级必读名著
九年级必读名著

测试途径:点击相关链接,输入账号密码登录即可。账号为学生的身份证号,密码为身份证后六位。如果忘记密码,需要通过手机号重新找回。

测试入口
注意红色字体

有效测评时间:每个学期的测评都有具体的日期限制,每天的测评时间也有具体的时间限制,具体可以查看页面提示。这就需要学生在对应日期的对应时间段内完成测评,单次测评时间是5分钟,需要在规定时间内完成5个判断题和15个单选题,每题5分,满分100分。时间截止时系统会自动提交测试结果并公布成绩。请在规定时间内提交,以免影响测评成绩。

注意测评时间

为了防止作弊,每个学生每次答题时,试题是随机抽取的,且选项是随机出现的(顺序不同),每次测试,试题各不相同,很少重复出现。

每本书目学生都有三次测评机会,要求中途不可退出,退出即视为提交测试结果,未答题目成绩为零,当前已答题目的测评结果即为最终成绩。(请认真答题,珍惜每次测评机会。)同一书目中三次测评中的最高分作为本书目的最终成绩,两本书目成绩的平均值就是学生该学期的最终成绩。其中85分~100分评级为A,属于优秀;75分~80分为B,属于良好,60分~70分评级C,属于合格。60分以下评级为D,属于待努力。

举例如下,小明在《简·爱》中三次测试成绩分别是65分、80分、95分,则95分是《简·爱》的最终成绩。《儒林外史》中三次测评成绩分别是60分、85分,100分,则100分是《儒林外史》的最终成绩。据此,小明在九年级下学期阅读测评的总成绩是《简·爱》和《儒林外史》的平均分97.5分,综合评级为A,属于优秀。

平均分为97.5分,达到A等级

五、 综合素质评价的难点

心理测评没有标准答案,根据自己的实际情况填写,较为简单。健康测评:学生健康知识储备不足,容易失分。每学期健康测评的题目大约有100多道,题目各不相同,系统从中随机抽取20道【随机性强,不好把握】。九年级上学期的题库=七年级上学期题库+八年级上学期题库;九年级下学期的题库=七年级下学期题库+八年级下学期题库。九年级的题库综合性最强,成绩难以保证A等。

阅读测评(最令学生头疼)

太难了

作为学生,以下场景再熟悉不过:

1. 没时间阅读,题目不会做

2. 阅读了一遍,题目还是做不对

3. 阅读了三遍,只得了个B等级甚至C等级

为什么得不到A等?

究其原因:

1. 题目极其多,题量巨大

题目最少的是《朝花夕拾》题目168道,题目最多的是《西游记》,选择题和判断题一共1840道,其他名著的题目平均约600道。

题量太大了

2. 大部分学生没有题库

有的老师会在测评时间快结束时给学生发题目,可是也来不及了呀!

3. 学生没时间阅读或只是浅阅读,只记了大概内容,而题目考察的知识点极其细微,有的题目甚至让老师也感到无语。

细节考察并且未设置答案,无论选哪一个都是错的

4. 系统有bug,题目有错误,即使你记住了所有的题目,也不一定能得A等。系统有时会“坑”学生,有的题目没有设置答案,无论你选哪一个选项都是错的;有的题目选项中的答案一模一样,不知道选哪一个。

C和D选哪个?
A为什么错了?

六、如何取得优异的综合素质评价

1. 仔仔细细阅读名著,圈点勾画所有的细节。【需要早早着手阅读名著,花费时间较多】

2. 背题库【费时费力,效率低】

3. 几个同学分工协作,一起做。【每次测试只有5分钟,时间恐怕来不及】

4. 以上都行不通的话来找我吧!【我是专业人士】(废话不多说,直接上图!)

七年级测评结果 A
八年级测评结果 A
九年级测评结果 A

为什么要找专业人士做阅读测评?为什么一定要拿A等?为什么……因为综合素质测评与升学有直接关系。我可没有瞎说,下图就是教育局下发的红头文件。

红头文件
【详情请点击链接,咱说话讲究真凭实据】许昌市教育局红头文件附件
名校不收D等级的学生
D等级超过三个,考高中几乎无望。

不管你成绩如何,综合素质评价不达标,照样上不了高中。所以呀!为了孩子的未来,说啥也得拿A啊!

如果您在测评过程中有问题,及时私信我哦!我来帮您答疑解惑。希望所有同学都能顺利通过综合素质评价,取得理想的A等!


我是白雪,一个深耕教育领域的老师,关注我,给你更多惊喜!

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