孩子到了2岁左右时，已经显示出成人所具有的大部分复杂情绪。他的情绪反应主要取决于需要满足的情况和健康状况。这个阶段的孩子情绪情感特点是易变、外露、冲动。其最主要的特征是有了逃避父母的保护和自我意识强烈，正在尝试独立自主。
这时，父母若不马上适应这种急速的变化，只会带来泄气和灰心。在正确的教育下，宝贝能具有最初的责任感，如上床不乱动，如教育不当，他会发展一些否定的不良情绪情感，如妒忌，爱发脾气等。
父母应让孩子更多地参与日常生活，在这些活动中，即能促进一家人之间的亲密关系，让你的感受到孩子给家庭带来的无尽快乐，而且还能在活动中教孩子数数、认识事物，教孩子说话，培养他独立的能力，能激起他今后应对人生冲突的意志而增加思考能力。
在教育过程中可以采用综合的教育手段达到教育目的。读绘本，讲故事，做游戏，调动孩子学习的积极性、创造性和想象力。让他快乐学习、快乐生活，快乐成长，学得积极、活泼身心健康地长大。不要认为孩子太小，其实他什么都懂的。
图画是孩子心理沉默的表达，藏着丰富的心理诉求，读懂她的画，理解孩子的小世界，是父母教育的基本功。
父母要建立自己的信心，对孩子的信心！一起走向自由和幸福之路。
记得有人说过，
你的孩子，
你的孩子不属于你，
他们是生命的渴望，
是生命自己的儿女，
经由你生，与你相守，
却有自己独立的轨迹
…
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