1924年，随着奥尔波特那具有影响力的《社会心理学》的发表，上述两种方法之间的平衡被 打破了，奥尔波特在书中确切无疑地把社会心理学定义为有关个体的研究。这个个体研究模式关注个体行为，它的许多方面直到今天仍然广为应用。研究人员经常利用实 验室方法分析原因和其他影响因素，同时也通过观察人们的日常生活加以补充分析，从而探索不同 类型社会行为的发生机制。
他们试图通过理解社会力量是如何对个体发生作用的来找到理解社会生 活的关键，因为社会生活毫无疑问是个体与他人进行互动的结果。当时，社会心理学的一个关键概念就是态度。态度是人们对社会世界的各个方面（通常是以“日 常感觉”，而不必以精确的心理学为基础）所做出的评价。
很明显，不同的人对他人和社会事件所 做出的评价方式有所差异，有时，这些差异在不同文化或不同族群之间并行不悖。美国社会心理学家对引导仇外主义（不喜欢外国人）和种族主义潮流起到了尤为重要的作用。 例如，戈达德使用带有文化偏见的IQ测试判断出大量美国移民种族低劣，并因此开始对那些具有“精 神缺陷”的人施行大规模驱逐出境和强迫绝育。
戈达德认为“弱智”不应该生育，但是，他的理论 是建立在证据错误和不足的基础上的，甚至通过改变照片来说明“低能”特征。到20世纪30年代，其他社会心理学家开始关注偏见，并蔚然成风。他们主要探索个体的态度 尤其是他们共同持有的态度是怎样形成的。研究人员后来创造出几种测量这些态度的技术工具，其 中包括里克特量表和语意差异法，这两个丁。
具直到今天仍在使用。抵制心理虽然多数社会心理学家后来主要采取个体方法（也就是从内往外的方法），但是， 他们也并没有忽视社会情境对个体的影响（也就是从外往内的方法）。冯特在美国具有和在欧洲一 样广泛的影响，其中深受冯特思想影响的一个最为重要的美国研究人员就是G。
米德。虽然身为哲 学家，米德却关注社会行动的根源，他在著作《心灵、自我与社会》（ 1934年）中构建了社会心 理学原理，并详细阐述了 “社会性自我”这个概念。格式塔心理学20世纪30年代起，由于德国纳粹开始猖獗并大肆迫害犹太人，一些欧洲格式塔 心理学家迁往美国。
格式塔心理学家把个体视为整体的部分，这个整体还包括社会环境。他们中的 许多人对社会心理学感兴趣，他们从格式塔心理学的角度出发，试图解释人们在社会群体中或者与 社会群体进行互动时，影响社会行为和社会效应的途径到底是什么。勒温是最具影响力的心理学家之一，他提出了一种叫做场论的方法。
他的理论突出地分析了社 会情境中的关系网络是如何形塑社会群体和社会行为的。勒温有许多追随者，在他的研究的影响下，后来的人们集中于研究从众以及群体和社会信仰的 影响。其中，穆扎费、C。谢利夫、利昂•费斯廷格、弗里茨•海德都深受勒温研究方法的影响。
他们通过研究群体动力、群体信仰，以及研究人们如何理解周围事物，而对社会心理学产生了很大 影响。