所谓无领导讨论,原则上是没有leader的,但是没有又是不可能的。这是一个度的问题,要把握好。切忌自告奋勇,强势控场。leader不一定是最高分的,一味的突出自己只会适得其反。一定要给老师一种感觉,这个似leader非leader的人是自然而然产生的。否则不但自己得分不高,同时可能影响到老师对全组的印象。通常在组面结束后,气氛融洽,没有突兀,一切角色的产生和情节的发展都是水到渠成,甚至各位队员都感觉不到自己刚才担任了什么角色。这样的小组才能高分。我所在的小组,讨论进度平缓又不失效率,有反对意见马上能够统一,老师提醒继续马上能够推进,更可贵的是在此过程中没有一个人想突出,想控场,甚至没有一个人曾经提高嗓门。一切都是那么自然。老师在之后个面时对我说,你们组刚才就像同一个部门的同事开例会一样。当时哥心里就踏实了,分肯定低不了,结果还算不错。另外记得讨论中出现大家都没曾意识到的观点和突破性的见解时,要及时给于肯定。体现出团队的整体认可度。一句话,无招胜有招,太奇希望能给大家启发。
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