读书使人充实，谈话使人敏捷，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智, 读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄严，修辞使人善辩，逻辑，使人谨严；
怎样提高言语理解中的逻辑填空?
一、把握词语的语体色彩 根据语体色彩，词语可分为口头语和书面语两大类。口头语的主要特点是：自然、通俗常用于日常交谈，或比较口语化的文学作品。书面语的特点是：文雅、庄重，多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。一、体会词语的感情色彩 人们在描述事物或谈论问题时一般都会持有一定的感情、态度、立场或褒奖、肯定、喜爱或贬斥、否定、厌恶。这些感情、态度、立场久而久之凝聚沉淀在词义里，于是便有了褒义词、贬义词与中性词。恰当地使用褒义词或贬义词，有助于表明自己的态度、立场和情感，增强语言的感染力二、注意词语的形象色彩 词语的形象色彩指的是，词语以生动、具体的形象诉诸人们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等，以引起人们对现实中某种形象的联想。例如灯笼裤、喇叭花、笔直、雀跃、气势汹汹、轰隆隆、叮叮当当、珠圆玉润、硬邦邦、湿漉漉、空荡荡、懒洋洋等等，这些词语能让人产生如见其形、如闻其声、如触其表、如临其境等感觉，这就是词语的形象色彩。1.视觉形象色彩 据测定，人们所获得的感觉印象，70%来源于眼睛，由此诉诸视觉的形象词语也最多。具体而言，我们可以从事物的形状、颜色、亮度、动作等进行联想、把握。结合到逻辑填空中还需考虑句子的语境2.空间维度色彩 有些词语能给人一种空间感知，这就是词语的空间维度色彩，例如：弥漫、笼罩、亮堂堂、空荡荡。除了能给人空间感知以外，有些词语还会产生空间的方位感或空间范围的大小感，例如：奔赴、提升、堕落、来临、降临等等。
这是语法修辞，实词：名词、动词、形容词、代词、数词、量词；虚词：副词、助词、介词、连词、叹词。你可以翻翻《现代汉语词典》，熟悉一下。