正所谓“家家有本难念的经”，我身边的朋友，尽管很多在人前都很风光，但实际上也都有自己的烦恼。听力障碍只是正巧是一个容易被发现的烦恼而已。所以在这一点上，也希望题主不需要妄自菲薄，因为有听力障碍而不自信甚至自卑，是阻碍交际的重要因素。
有一些障碍，和人品、性格，完全没关系，所以如果有人因此鄙视你、取笑你，那本来就是这个人自身素质低下，不值得和他交朋友。
听力障碍当然会影响到面对面的交流，这一点其实对于题主本人来说是很尴尬的。因为无论题主有多好的交际技巧，听不清/听不见，就会影响到交流，这是不可避免的。也不可能和谁交流都立刻教会他手语。因此在我看来，其实并不需要强求多像一般人那样面对面时侃侃而谈。既然现代科技如此发达了，在互联网上和人交流就可以了，互联网的特点使其成为一个“负担”更小的交流方式，也能同时锻炼自己的社交技巧。
现在医学已经有了很大的进步，很多类型的听力障碍都能得到有效的改善。也许不久的将来题主就可以彻底恢复听力，祝题主越来越好。
恰好看到一位和您相同的粉丝留言：
“您好阳光语言矫正师 刚刚在今日头条无意看到你发表一篇长期不说话，语言功能退化。 我是一名聋哑人，佩戴助听器有几年了，也做过语言训练，目前说话还可以，只有几个音还发不准，但不影响沟通，我有个疑惑，感觉自己说话沟通能力差，表达能力弱， 有时候说话，说着说着就卡壳，同样的事情，别人几个词就讲清楚了，我却需要想半天，说快了自己就不知道说的是什么了，这个时候很尴尬。这是怎么回事呢”。
时间匆忙，我简单回复如下：
“日常生活中，我自己也经常出现像您这种情况，遇到想表达的事情，却说不出口，词不达意，或引用错误，这些都说明，我的认知和文化水平还不够，还有些情况和心理素质有关，有的人善于用文字表达，但是书面语言和口语表达相差很大，书面语言是有准备 有预谋的，口语是即兴或随机的，对个人的语言能力要求极高，有的人思维和口语同步，那么表达就很好，这也是口才训练的一个方面，另外你说的发音错误，变成另一个词语的发音，这是一种语音代偿或替换，是语言习惯问题，很多人都有这个问题，在口语表达中，经常出错不是大问题，甚至是不可避免的，我们追求的只是让大部分发音正确，从而保证达到交流顺畅，让对方听懂即可。”
现在想想，我的回答可能有些草率，不够严谨，其实，这位聋人朋友的疑问，可能要面对两个问题：一是言语理解能力的培养，二是言语表达能力的培养。
语言能力的第一步是理解语言，理解是表达的基础。失去听觉的时间越早，对语言发育影响越大，不仅失去了语言发音的辩听，更失去了语言符号理解的认知，即使后期佩戴助听器补偿听力后，语言能力的发展也已经滞后。这种滞后其实是语言形式（语音，词汇、语法）与语言功能（表述、情感、逻辑）发展不同步的表现。
两者不同步，会怎样呢？好比一部收录机，播放功能完备，但是只有1个频道，只会播放一些简单的儿歌，显然内容还不够丰富，需要接收，储存更多的内容才够。
刚恢复听力的聋人就是这样，学发音，学语法，记忆词汇，这些都是纯粹的“声音排列组合”，距离“言之有物”“言之有序”“言之有理”“言之有情”，还需要更多的语言知识积累和练习。
如何提升理解和表达能力呢？粉丝继续追问：
“我还有一个问题困扰着我 就比如每次看一部电影，一个小视频，或者一遍短文，或者身边发生的事，我没办法去讲述给别人听，脑袋没一点思路，也不知道从哪里开始讲述”
我这样回答：
我也有同感，比如看完《哈喽，树先生》，感觉没看懂，但是看了豆瓣评论感觉他们说的又都是错的。把故事讲述给别人听，可能分两种情况，一、简单直白的说明剧透一下下，二、分享自己的感受，用自己的思维带入解读。第一种很容易做到。第二种就不容易了，毕竟需要自己对电影进行详细的分析，再加以深度的思考，然后形成逻辑清晰的总结，最后用语言形式表达出来。这需要文学方面的造诣，表达方式很容易，但表达内容需要文化支撑。有时候为了学习怎么把语言障碍说清楚，我不但要去学习教授的讲义，还要看各种主持演讲······
其实上面的回答，有感于这句话——“相声到最后，拼的是文化”，看过主持人大赛，奇葩说的朋友一定会感慨，同样的话，为什么别人说出来恰到好处，同样的事情，为什么别人表达的如此 合理，同样的争论，为什么他能一语切中要害······。
提高交际能力，不仅需要能开口说话，更要会说话，说自己擅长的话，说别人接受的话，一方面需要文化支撑，另一方面需要更多人情世故的磨炼。
最后，重申一句，提高交际能力不仅是聋人的需求，也是所有人的诉求，在交往中博得别人的认同与好感是每个人的初衷和本意，虽然每个人语言能力的起点不同，但这些并不能成为我们追求更高口才的障碍。