要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
十 八届四 中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》再次指出“党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,高 级干部尤其要以身作则、以上率下”。
家长过于注重成绩的真实事例
你现在处于人生中的关键阶段。
你父母的做法是典型的错误做法,但也是常见做法。
你要明白的是,你和他们生长的年代不同,他们的思想必然会受自己年代的限制,落后、片面、极端。这是正常的。
但他们是你的父母,你可以不接受他们的观点,但也不能和他们对着干。你看看他们说的话,虽然不对,但都是为了你好的,不是么。
其实你可以选择沉默和无视,他们说他们的,你做你的,不和他们较这个真。在这个关键阶段,你最最需要的,就是保持清醒和冷静,竭尽全力排除干扰。别因为和父母赌气分散了精力。
递进思维是怎样一种思维方法?试举例说明.
我的哥哥现在上初三,聪明好学,各科成绩总在班前五名之内,我相信他不但能考上高中,而且高中毕业后也一定会考上名牌大学。
这种认识就属于递进思维。
通俗讲,就是进一步深入地去分析思考问题。
用马克思主义哲学分析现实案例
2002年3月初,成都华西乳业公司牛奶加工车间里,工人拧开巨罐的阀门,白花花的牛奶喷涌而出,散发着香气的牛奶在车间里四处流动,上面白晰细腻的泡沫像是一层质地考究的地毯。但牛奶的去处竟是下水道
分析:倒奶事件不是全社会性的生产过剩的表现,而是市场经济背景下经常存在的比例失调的表现,确切讲是价值规律决定的供求关系自发作用的结果。
价值规律除了具有三大作用外,还具有盲目性、自发性和能造成极大的社会资源浪费等缺陷。
倒奶事件恰是价值规律的这一负面效应作用的结果,即在价值规律的自发性和盲目性的作用下,造成了牛奶生产与消费的脱节。