这类的网络包含了相当松散的语义关联性，但是它对于人类的探索仍然是有用的
儿语都有些什么特点呢？
学前儿童语言发展的特点：
1、出生~20天：非自控音阶段。发音以哭声为主，也有一些咳嗽和吃奶时的发音，都是新生儿不能自己控制而发出的声音。
2、21天~5个月：咕咕声阶段。儿童的听辨能力和发音能力都有较大的发展，有大量的“玩弄”声音现象，有了最初的语音模仿和“对话”意识。
3、6个月~1岁左右：牙牙语阶段。婴儿模仿发音的能力大为提高。
4、1岁~1岁半：学语阶段。连续音节和类似词的音节增加，无意义的连续音节减少，是由无意义的音节发展到词音的过渡阶段。
5、1岁半~6岁：积极言语发展阶段。儿童由单词句、双词句向完整句发展，集中的无意义的发音现象消失。扩展资料：严格说，儿童语言发展是在1岁左右讲出第一个真正的单词开始的。因此，通常以单词的出现为界，将整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段。儿童语言发展应该分为三个方面：语音发展，词汇发展，语法发展。语音发展分为五个阶段：非自控音阶段（出生~20天）、咕咕声阶段（21天~5个月）、牙牙语阶段（6个月~1岁左右）、学语阶段（1岁~1岁半）、积极语言阶段（1岁半~6岁）。词汇发展分为三个方面：声调知觉发展，音位直觉发展和词的语音表象建立。一般出生后的第一周，婴儿听到一个轻柔的声音便会停止他的哭声。一般4个月左右的婴儿能分辨出愤怒和友好的声音，也能分辨熟悉的和陌生的声音。语法发展阶段分为三个方面：句型由不完整到完整，语法结构不断变化，句子含词量不断增加。2岁半儿童已经开始出现一定数量的简单修饰语，3岁到3岁半是复杂修饰语句的数量增长最快的时期，到4岁有修饰的语句开始占优势。
广告学中“感性诉求”的定义是什么？
事实上就是同消费者交流感情的广告诉求方式，它主要借助于情感、情绪的感染力，让消费者从人性、人情的角度去看待产品，从而诱导受众产生美好的联想，引导其产生共鸣，引领消费者走向广告的品牌以及宣传的产品。
采用感性说服方法的广告形式，又称情感诉求。
1. 感性诉求广告的产生消费者都是有情感的，而且很多情感是人类所共有的，比如喜怒哀乐、爱与关怀等，这就为广告与目标消费者之间的沟通提供了大量的情感性素材。
2. 感性诉求传达的主要因素爱与关怀是人们最热烈最普遍的情感，也是最典型的情感说服手段。