婴儿时期的思维主要是直观动作，思维并不是直觉思维。直观动作思维，就是以动作作为凭借物进行的思考，比如说婴儿拿着东西敲敲这里，敲敲那里来了解这个事物或解决问题。这个就是可能是儿童最初的思维
直觉思维的思维加工材料是什么？
直觉思维的思维加工材料是关系表象。
直觉思维加工方式有以下几个特征：
第一、整体把握——撇开事物的细微末节，从整体、从全局去把握事物，是一种从大处着眼、总揽全局的思维。
第二、直观透视、空间整合与模式匹配——对直觉思维来说，整体把握是指对事物之间关系的整体把握，即直觉思维只考虑事物之间的关系，而不考虑每个事物的具体属性（对事物具体属性进行分析、综合、抽象、概括是逻辑思维与形象思维的任务，不是直觉思维的任务）；要从整体上把握事物之间的关系，直觉思维所用的方法是“直观透视”、“空间整合”和“模式匹配”（将当前通过直观透视、空间整合等心理加工方式所得到的关系模式与长期记忆中储存的类似关系模式进行比较，若能匹配，则按已有经验处理当前的关系），而不是靠逻辑的分析与综合。
第三、快速判断——直觉思维要求在瞬间对空间结构关系作出判断，所以是一种快速的、跳跃的空间立体思维（而逻辑思维则是在一维时间轴上的线性、顺序的慢节奏思维）。
简述创造性思维的特征与过程？
思维分为直观性动作思维，具体形象思维和抽象逻辑思维，直觉思维分析思维集中符合行思维发散形思维常规性思维和创新思维和创新思维和理性思维和理性思维创造性思维创造性思维的学生应用已有的公式去解决同一类型时。
比如说利用变幻思维分为直观性动作思维，具体形象思维和抽象逻辑思维，直觉思维分析思维集中符合行思维发散形思维常规性思维和创新思维和创新思维和理性思维和理性思维创造性思维创造性思维的学生应用已有的公式去解决同一类型时，比如说利用转化的过程的过程
创造性思维是思维活动的高级过程，是在个人已有经验的基础上，发现新事物、创造新方法、解决新问题的思维过程。
在生活中，我们常用“思潮如涌”来形容才思敏捷的科学家，又用“一气呵成”来描述才华横溢的文学家，也用“独具慧心”来形容一些新型人才。