音标发音规律？

一、音标发音规律？

英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个（其中20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音）。

1 先学习26个英文字母的名称音，也就是字母表上的读音，用国际音标将26个英文字母的读音记录下来。初步了解，音标与字母之间的对应关系。

2 接下来学习5个元音字母的读音，它们是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu。元音字母的读音大体可以分成三种情况：（1）开音节读音 （2）闭音节读音 （3）非重读音节读音

3 然后学习辅音字母的读音，并用国际音标进行标注。

4 学习常见字母组合的读音

5 将元音分类进行学习，如将元音可分为前元音，中元音，后元音双元音，多元音。

6 将辅音进行分类学习，如清辅音、浊辅音，摩擦音，破擦音，爆破音……

7 觉得48个英语音标和其拼读规则掌握的差不多了，可以进行趣配音等的练习，加速学习进程。

二、字母a音标发音规律？

    a是英文字母表中26个字母中的第一个字母。在英语发音中，a有不同的发音，具体发音规律如下：

    一、a与元音

    1、当a出现在元音字母前，发音时通常可以读作/e/，比如apple（苹果），

    2、当a出现在元音字母后，长元音发音时，发音时通常可以读作/ei/，比如hate（恨），

    3、如果a出现在元音字母后，如果是短元音发音时，发音时通常可以读作//，比如cat（猫）。

  二、a与辅音

    1、当a出现在辅音字母前，则发音时一般可以读作//，比如table（桌子），

    2、当a出现在辅音字母后，发音时一般可以读作/e/，比如name（名字），

    总之，a的发音取决于它出现的位置。如果a出现在元音字母前，则一般可以读作/e/，如果a出现在元音字母后，则一般可以读作/ei/或//，如果a出现在辅音字母前，则可以读作//，如果a出现在辅音字母后，则可以读作/e/。

三、ee音标发音规律？

ee音标在英语中有两种发音方式，分别是长音 /i:/ 和短音 /ɛ/。

长音 /i:/ 的发音方式如下：

1. 双唇自然张开，不要用力。

2. 舌头放在口腔底部，不要碰到牙齿或颚骨。

3. 发出一个短促的“i”音，嘴唇不要收得太紧。

4. 发出一个持续时间稍长的“i”音，嘴唇略微收紧，舌头位置不变。

短音 /ɛ/ 的发音方式如下：

1. 双唇略微收缩，不要用力。

2. 舌头放在口腔底部，不要碰到牙齿或颚骨。

3. 发出一个短促的“e”音。

4. 发出一个持续时间稍长的“e”音，嘴唇略微收紧，舌头位置不变。

需要注意的是，长音 /i:/ 和短音 /ɛ/ 的发音区别在于长音 /i:/ 的持续时间更长，舌头位置不变，而短音 /ɛ/ 的持续时间稍短，嘴唇略微收紧，舌头位置略微上抬。

四、音标的发音规律？

开闭音节

一.开音节

1.相对开音节：辅音+元音+辅音（r除外）+不发音的e 。元音字母发它本身的音。

eg:bike, home,like

2.绝对开音节

绝对开音节：辅音+元音。  以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

eg:also,photo,no

二.闭音节

以元音字母加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的音节叫闭音节。

闭音节结构可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音。

重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写。

eg:forbid---forbidding (重读闭音节，双写)

prohibit---prohibiting （重读在第二音节，结尾音节非重读闭音节，不双写）

travel---travelled（traveled）（英式双写，美式不双写）

元音发音

a

①开音节 /eɪ/ name,plane,Jane,baby,cake

②闭音节

1一般读作 /æ/ bag,dad,hat,map,black,back 

2后面字为st，ss，th时读/ɑ:/

e

①开音节 /i:/ he,these,me,Chinese

②闭音节 /e/ bed,let,pen,desk,yes,egg

i

①开音节 /aɪ/ bike,drive,time,nice,kite

②闭音节 /ɪ/ fish,big,drink,sit,milk,swim

o

①开音节/əʊ//o/ those,close,go,hoe,home,no

②闭音节/ɒ//a/clock,not,box,shop,sock

u

①在开音节中

1./ju:/ student/u/,excuse,duty,Tuesday/u/

2.元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时（辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]），读/u:/，例如：June，blue，ruler，true。

②闭音节 /ʌ/ bus,cup,jump,much,lunch

元音字母在重读音节中的特殊读音

a

①/w/音后面 /ɒ//a/ want,what,watch,wash,quality

②在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th，lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father

i

在-nd，-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high

o

①在-st，-ld前/əʊ//o/most,postcard,old,cold

②在m，n，v，th前/ʌ/come,monkey,love,mother

r音节元音字组在重读音节中的读音

ar

①/α:/car,farm,dark,sharpener

②在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards

or

①/ɔ:/forty morning short

②/ɜ:/word worker worse

er，ir，ur

/ɜ:/certainly bird Thursday

are

/eə/care,dare,hare

ere

/ɪə/here,mere

ire

/aɪə/fire,hire,wire

ore

/ɔ:/more,score,before

ure

/jʊə/pure,cure

-re

/ə/centre,fibre,titre,meagre,saltpetre

ai，ay

/eɪ/afraid,rain,wait,day,play

air

/eə/air,hair,chair,pair,repair

al

①在l,k前/ɔ:/small,ball,talk,wall,all,talk,

②/ɔ:l/always,also,salt,almost

③在f,m前/α:/half,calm

au，aw

/ɔ:/autumn,daughter,draw

ea

①/i:/teach,easy,cheap,please

②/e/heavy,bread,sweater,weather

③/eɪ/break,great

ear

①/ɪə/hear,dear,near,clear,year

②/eə/bear,pear,wear,swear

③/ɜ:/earth,learn,early

ee

/i:/jeep,week,green,three

eer

/ɪə/pioneer,deer,beer

ei，ey

①/eɪ/eight,neighbour,they

②/i:/seize,key

eu,ew

①在j,l,r,s后/u:/ flew,brew,jewelry，jewel

②/ju:/ new,few,newspaper

ie,ei

/s/音之后/i:/piece,field,receive

oa

/əʊ/coat,Joan,boat,goal

oar，oor

/ɔ:/roar,board,door,floor

oi，oy

/ɔɪ/noise,point,boy,toilet

oo

/u:/broom,food,tooth,school,zoo

/ʊ/book,look,cook,foot,good, football

ou，ow

①/aʊ/flower,house,count,down

②/əʊ/know,row,throw,though

③/ʌ/young,country,enough

④/u:/group,soup

our

①/ɔ:/ course,your,four

②/aʊə/our,hour,sour

③/ɜ:/journey

oul

/ʊ/would,should,could(主要是情态动词、助动词）

ui

①在j，l，r，s后/u:ɪ/fluid,suicide,tuition

②/u:/juice,fruit,suit

注：①辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节

    ,而是按重读闭音节的拼读规则发音。 

    例如：carry，sorry，hurry。

    ②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音，

    例如：dollar，teacher，martyr，forget，Saturday。

     ③ure在非重读音节中读/ə/音，例如：picture，pleasure。

元音字母在非重读音节中的读音

a

/ə/ China,another,woman,breakfast

动词中的a如果处在开音节位置，作动词后缀音，a读/eɪ/音，例如：operate.

e

/ə/hundred,student,open,weekend,chicken,children

i

①/ə/holiday,beautiful,family,animal

②/aɪ/exercise,satellite

o

①/ə/second,tonight,somebody,welcome

②/əʊ/also,zero,photo

u

①/ə/autumn,difficult

②/ju:/popular,congratulation,January

③在辅音字母j,l,r,s后面时，读/ʊ/或/u:/音，

例如：July，influence，February，issue。

在非重读音节中，许多单词中的元音字母a，e，i既可以读/ə/的音，也可以读/ɪ/的音。

ai,ay,ei,ey

/ɪ/foreign,monkey

ow

/əʊ/yellow,sparrow,tomorrow

注：元音字组在非重读音节中通常读/ə/音或/ɪ/音。

例如：serious，famous，biscuit，coffee，neighbour

-sion，-tion

①/ʃən/impression,nation

②在元音字母后/ʒən/vision,decision,occasion

③在s后/tʃən/question,suggestion

-isle

/aɪl/aisle, Carlisle

-sten

/sən/listen

-stle

/sl/whistle

-sure

/ʒə/pleasure,measure

-ture

/tʃə/picture,culture

五、au音标发音规律总结？

你好，AU音标发音规律总结如下：

1. AU在单词开头时，通常发/ɔː/音，如"autumn"（秋天）、"author"（作者）。

2. AU在单词中间时，通常发/ɔː/音，如"cause"（原因）、"pause"（暂停）。

3. AU在单词结尾时，通常发/ɔː/音或/ɒ/音。当AU前有非元音字母时，发/ɔː/音，如"fault"（故障）、"vault"（地下室）；当AU前有元音字母时，发/ɒ/音，如"claus"（条款）、"gaus"（高斯）。

4. AU和GH连在一起时，通常发/ɔː/音，如"caught"（抓住）、"daughter"（女儿）。

5. AU和GH连在一起，且后面跟有T时，通常发/ɔːt/音，如"naughty"（淘气）、"taught"（教）。

总体来说，AU音标的发音规律是在大多数情况下发/ɔː/音，但也会受到前后字母的影响而发生变化。

六、音标发音规律记忆口诀？

1、英语音标四十八，元音二十辅二八。

2、元音又分单和双，单元十二双元八。

3、单元又分长和短，长5短7就是它。

4、合口集中是双元，合5集3音好发。

5、辅音发音有6种，清浊10对相对搭。

6、爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。

7、摩擦4对加/h/r/，摩擦十个别混啦。

8、鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。

七、英语音标发音规律？

　　1、音节的划分在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

　　2、在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音，则辅字组属于前面一个音节。

　　3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

　　4.开音节，绝对开音节单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。如：no blue ba-by stu-dent se-cret;相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

　　英文单词发音不标准怎么办?

　　从学习单个发音开始

　　发音是英语学习中很重要的方面。如果发音不够清晰，就很难使别人听懂你的话。学习发音首先得从单个发音开始。从学习单个发音开始。这些单独的发音被称为音位。

　　使用最小对照组来练习单个元音

　　最小对照组就是只有一个字母发音不同的词组。例如，pop - pep - pip - pap中只有元音在变化。使用最小对照组能够使你将一个音单独挑出，将注意力集中在小小的元音变化上。

　　清音和浊音的辅音分组练习

　　例如，f/v中的f是清音，而v是浊音。你可以通过将手指放在喉咙处来判断清音和浊音的区别。如果是浊音，喉咙会震动，清音则不会。这些组合包括：b / p - z / s - d / t - v / f - zh / sh - dj / ch.

八、音标特殊发音规律总结？

英文音标中有一些特殊发音规律，下面是一些常见的特殊发音规律的总结：

1. “gh”通常不发音，例如“thought”、“light”。

2. “-ed”在以t和d音结束的单词后通常发音成“id”，例如“wanted”、“needed”。

3. “-tion”结尾的单词发音成“shun”，例如“station”、“nation”。

4. “-ch”和“-tch”结尾的单词发音成“ch”，例如“watch”、“match”。

5. “-dge”结尾的单词发音成“j”，例如“bridge”、“judge”。

6. “-e”通常不发音，但会影响单词中元音的读音，例如“cake”、“like”。

7. “wr”在词首出现时通常发音成“r”，例如“write”、“wrong”。

8. “-ough”在不同单词中发音不同，例如“through”读作“thru”、“rough”读作“ruff”、“plough”读作“plau”。

以上是一些英文音标特殊发音规律的总结，需要注意的是，在实际应用中可能会有例外情况，需要以具体单词为准。

九、ar音标发音规律口诀？

ar的发音规则口诀是“包饺子，嘴微张，舌头向下尖出来，声音振动要稳当，拉长音调就完成！”这是因为ar音的发音需要舌头向下尖出来，同时嘴微张，声音要稳定，而且需要拉长音调。

这个发音规则可以帮助我们更准确地发ar音。

英语中有很多不同的发音规则，我们需要逐一学习并掌握。

建议大家多听多练，对英语发音进行反复练习，才能更好地掌握。

同时，也可以通过使用学习工具如录音笔等，检查自己的发音准确程度，不断地提高自己的英语发音水平。

十、美语音标/i/发音规律？

/ɪ/ 是介于 /i/ 和 /e/ 之间的音，这点可从元音表中得知。单词if、give、gift、sit、pig 中字母i 的发音都是/ɪ/，而不是/i/。