家长怎样陪同孩子度过“五一”小长假

3-6岁是开发幼儿智力潜能的最佳时期，是促进幼儿健康发展的关键时期，也是培养幼儿艺术特长的敏感时期，还是增进幼儿品德的奠基时期。不少年轻的爸爸妈妈都高度重视孩子的早期教育，希望通过亲子互动来增进亲子情感，并提升家庭教育的质量。那么，家长该如何陪同孩子度过“五一”小长假呢？ 一、短途旅游 “五一”小长假时间较短，安排长途旅游显然不合时宜，一方面时间不允许，另一方面也不利于休息，导致身心疲惫，得不偿失。因此，爸爸妈妈们不妨安排短途旅游，两天的旅游行程最适宜，比如省内的著名景点、名胜古迹、博物馆、田园风光等，既可以增长孩子的知识，开拓孩子的视野，也可以提升孩子的审美素质，还可以培养孩子的按时作息、遵守秩序、团结协作的优良品德，的确是不错的选择！ 二、探亲访友 “五一”小长假也是探亲访友、联络感情的大好时机。平时爸爸妈妈工作繁忙，孩子也要安于学习，没有时间与机会探亲访友。“五一”小长假安排探亲访友，主要是拜访爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等，走动走动，对长辈表孝心，尽孝道，体验人间真情。另外，互访爸爸妈妈的同事友人，既可以让孩子品尝美食，也让孩子学会待客、做客的礼仪，还可以让孩子学习人际交往的技巧。