一、如何将我的英文口语交际能力快速地提升呢，有没有比较好的教材或课程什么的
肯定要多听，多说，那样才能学好口语，不能只是背单词，语法，那样学会的也是哑巴英语。学英语的目的大部分人就是为了交流，可以分口头交流，和笔头交流。口头交流就是你这里说的听力和口语。 对于听力的提高，很强调Shadow Speaking的学习方法，虽然这种方法不是每个人都知道，但是效果都很好，而且适用于那种决志学好，肯花时间的人。其实具体方法是把音频或视频听一遍，然后听写，之后核对纠错。然后一次次不停的听录音，最后到话来张口的程度。你可以试试，假如这个方法没有用的话，那就没有别的方法了。口语的话其实也是输入及输出理论。只有输入多了，听多了，才可能有的说。另一一点就是要多多有跟Native Speaker交流的机会，平时有机会跟他们交流最好，但是没有的话，就最好来报课了。而且这个公司的前两节课都免费，可以和老外真人免费全面测试英语水平，也可免费试听正式课程，然后一系列的超值服务除了上课，还有一对一的课程设置，到预习、复习系统，每日短信学习，每月的水平评估等，绝对会进步的，不进步都没理由。
大哥，你可以去买个李阳疯狂英语口语宝典，个人认为这个是中国口语教材最好的一个了，也是疯狂英语做的最好的产品之一，呵呵，，你也可以去参加疯狂英语的集训营对你的口语很有帮助哦！
二、在中文环境下，如何训练自己的英语口语交际能力？
多阅读，看英文原著或者找喜欢的电影等，听原文，反复听，对你的语感很有帮助。我在口语的时候经常不知道哪个地方可以连读，所以说的时候总觉得别扭，这个只能多听多看，现实生活中的口语多练习。很多书本上的东西现实生活中不见得能用上，把你经常说的话用英语表达出来，不会的也可以参考百度翻译。也可以和外国人交流英语，能很快提升你的英语水平，英语的发音和单词有连贯性，如果发音准确，你拼写单词的能力也会提升较大，所以不用可以背单词，掌握方法才能更有效的学习。
不要忘记用英语阅读和写作，如果你想提高英语口语流利度，更多地注重英语口语，但不要忽视阅读和写作。除了说和听英语，阅读和写作语言可以很好地找出你的优点和缺点所在。阅读和写作都提供了一个机会，可以花时间研究一些在谈话速度上迷失的错综复杂的东西。阅读从儿童书籍到小说，指南和小册子的所有内容。
看美剧。上大学的时候我特别喜欢看美剧，当时看的是《绯闻女孩》《绝望的主妇》《吸血鬼日记》每天花在看美剧上的时间应该有2个小时以上。因为看美剧就是娱乐嘛，一点也不会觉得是在学习口语，所以很心态就轻松。我也没有刻意的整理笔记，就是看情节，遇到特别感人的场景会多看几遍，把里面的句子发到空间和别人分享。
精听新闻，做听写练习。听是说的前提。只有大量的听，大量的模仿，才能进行高质量的输出。我每天基本都会做听写，沪江英语网上有专门的听写练习，你也可以听voa ，bbc，并且把听到的内容全部写下来，坚持一个月，不仅听力会有明显提高，口语也会更加地道。
如果你想快速提高英语口语流利度，这是最重要的，也可能是最困难的。你必须每天“练习”英语，即使它只有20-30分钟。实践并不意味着学习。它可以听英语音乐或与说英语的朋友聊天。如果目标是提高英语口语流利度，那么英语必须始终存在于自己的生活中。
三、孩子英语口语很差，如何提高呢？
一、培养兴趣，时常交流；二、类比汉语，注重听说；三、家长陪伴，一同学习。
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阿卡索拥有海量外教老师，外教主要来自欧美，菲律宾等国家，外教口音非常标准纯正。而且所有外教均拥有TESOL国际公认英语教师资格证书，且至少有三年以上的教学经验，阿卡索半年的课程收费平均一节课才20元左右，非常划算，性价比超高。
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一、在没有伙伴对话的情况下，如何练习口语？
1）模仿：
提高口语的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。磁带每一个孩子都有，模仿时首先逐句模仿，严守磁带里的语音语调，不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。只要能持之以恒，终究会模仿好的，儿童对母语的语音语调的习惯就是完全的模仿，也只有模仿好了，你的口音才有“洋味”。
2）朗读：
提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二种模仿，所以也要求字正腔圆，朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调，这样时间长了，便可形成比较固定的带有“洋味”的自己的口音。在朗读时，可以把你的声音录下来，自己听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读结结巴巴的人，口语也肯定不会好的。只要能坚持模仿磁带或其他声像材料，坚持上述有效朗读，很多语言、词汇和表达方法便既然上口了，语音语调也随之会好起来。
3）创设视听环境：
有研究表明，当人处于放松状态时，人的视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉都更灵敏，记忆力会大大增强。所以，我经常鼓励学生在家多听英语儿歌，多看原版英语碟片，在视听相结合的基础上刺激他们的英语神经，培养学生的预感。在平时的家长会上，也时常跟家长们说，多买些诸如《迪士尼神奇英语》、《白雪公主》、《蓝精灵》等卡通片，让学生置身于一定的语言环境中，不自觉地吸收一点，熏陶一点，收获一点。
二.对话是最有效的方法.
众所周知，对话是提高口语交际能力最有效的方法，所以应该抓住一切机会来和说英语的人士对话。英语口语的流利程度是和对话的时间成正比的。有人曾算过一笔帐，一个操母语的人每天使用这个语言（讲话）时间约有10个小时左右，即一年他可能讲了三千多小时的话。而一个学习英语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有，就是说即使说你学了十年的英语，并且保证每天要讲一个小时左右英语；才相当于别人（母语）的一年，其实际效果就要差得多。所以说对于要提高英语口语能力的人来说。对话的操练是分秒必争的，分秒贵如金。
英语学习已不再限于35分钟的课堂上，在学校里，在走廊，在休息区，都可见到学生自觉用英语打招呼和做英语游戏的情景；在生活中，都可以听到广播中传出的英语歌曲和英语故事。这些浓郁的英语氛围必定会给孩子的学习起到重要的作用。
三.搭建展示平台
小学生英语口语交际能力的提高，很大程度上还取决于他们对英语学习的兴趣，并乐于展示自己。老师和家长们应采取一切可用的方法，激发孩子对英语学习的强烈愿望，使他们喜欢学，愿意学，并适时地给孩子们搭建展示才华的平台，让学生从中获得成功的喜悦和丰收的快乐。
鼓励孩子多说英语，多听英文素材，可以看看美剧，看看里面人物的发音和语境。
多听多说，前期输入量很重要~可以根据孩子兴趣报个班~
多听，多说，多读